книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
"Этапы социологического исследования: программа, методика, техника."** ( Реферат, 28 стр. )
"ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ СОЦИОЛОГИИ В РОССИИ"* ( Реферат, 23 стр. )
"Языковые особенности документов, образующихся в отделе кадров Республиканской офтальмологической больницы" е353422 ( Курсовая работа, 32 стр. )
. Отношение молодежи к институту семьи 2413121 ( Курсовая работа, 60 стр. )
. ИГРЫ ДЛЯ НАПРАВЛЕННОГО РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ И ЛОВКОСТИ г56333 ( Курсовая работа, 42 стр. )
. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? 644ввв ( Контрольная работа, 23 стр. )
. "Факультет ненужных вещей" Ю. Домбровского: своеобразие конфликта 46464 ( Контрольная работа, 20 стр. )
. Бессознательное н75463 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР И СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА 577777 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Взаимодействие матери и плода с позиций теории привязанности е3у4к422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
. Во время прохождения практики студентка показал(а) такие качества своего характера как, чистоплотность, аккуратность, внимательность, отзывчивость, исполнительность. уе33 ( Контрольная работа, 1 стр. )
. Исследование дифференциации социальной структуры Новосибирска ец3533 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Классификация стратификационных групп и Критерии стратификации 33ввпы ( Контрольная работа, 8 стр. )
. Контроль качества, реализуемый в супермаркете "Пятерочка" е3542342 ( Курсовая работа, 36 стр. )
. Мероприятия по устранению конфликтных ситуаций в ТД "Основа" к242каыы ( Дипломная работа, 94 стр. )
. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ к645а ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Методы определения выручки от реализации продукции (работ, услуг) и признание дохода е352422 ( Дипломная работа, 84 стр. )
. МОЛОДЕЖЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ еу5242 ( Курсовая работа, 42 стр. )
. Некорректные способы аргументации в нашей жизни 6633 ( Контрольная работа, 26 стр. )
. Объект и предмет социального прогнозирования е35323 ( Контрольная работа, 10 стр. )
. Организация и проведение социально-педагогической работы с пожилыми людьми 807оа ( Контрольная работа, 26 стр. )
. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРТНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ. ец5252 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Ответ на заявление по заказу 112408 (х) к33433 ( Контрольная работа, 1 стр. )
. Понятие и сущность социальной структуры общества ену45353 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. ПРАВА ЖИВОТНЫХ И НЕПРАВДА О НИХ к2411233 ( Контрольная работа, 21 стр. )

Введение 3

1. Понятие сравнительно-исторического метода 5

2. Зарождение сравнительно-исторического метода 7

3. Основные приемы сравнительно-исторического метода 8

4. Сравнительно-исторический метод в социологии по О.Конту 11

4.1. Наблюдения в социиологии 11

4.2. Социальная статика 15

4.3 Социальная динамика 20

4.4 От науки - к утопическому проектированию 23

4.5 Значение сравнительного метода Конта 28

Заключение 31

Литература и источники 32

Актуальность темы. Сравнительно-исторический метод, метод исследования, позволяющий выявлять с помощью сравнения общее и особенное в исторических явлениях, ступени и тенденции их развития.

Формы сравнительно-исторического метода: сравнительно-сопоставительный метод (раскрывает природу разнородных объектов), историко-типологическое сравнение (объясняет сходство различных по своему происхождению явлений одинаковыми условиями генезиса и развития), историко-генетическое сравнение (объясняет сходство явлений как результат их родства по происхождению) и др. Широкое распространение сравнительно-исторический метод получил в исторической науке, языкознании, этнографии, социологии, юриспруденции, литературоведении.

Одной из важнейших задач методологии истории является выявление природы, назначения и специфики методов историографии. В настоящее время в историографии применяется система методов, включающая методы общие для всех общественных наук, применяемые с учетом своеобразия и задач историографии; специфические, свойст

9. Сальников В.П., Борисов А.Ф. и др. Социология. Издательство "СПбГУ МВД России", 2001. - 158 с.

10. Штомпка П. Социология: анализ современного общества. Издательство "Логос", 2005. - 664 с.

11. http://festival.1september.ru/2004_2005/index.php?numb_artic=212001 Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"

12. http://www.wikiznanie.ru/ru-wz/ Викизнание. Сравнительно-исторический метод

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»