|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы психологии музыкальных способностей 5
1.1. Понятие "музыкальные способности" 5
1.2. Музыкальность как совокупность музыкальных способностей, их синтез 10
Глава 2. Структура музыкальных способностей 13
2.1. Уровни способностей 13
2.2. Музыкальный слух как одна из составляющих музыкальных способностей 16
Заключение 21
Список использованной литературы 22
|
|
Введение
|
|
Актуальность. Первые публикации Б.М.Теплова по вопросам способно-стей и одаренности - "Проблема одаренности", "Способности и одаренность" - представляли собой извлечение из его докторской диссертации "Психология музыкальных способностей", защищенной в 1940 г. (опубликована в 1947 году, повторно - в 1961 г. в книге избранных трудов автора; недавно издана во Фран-ции). Именно в связи с изучением музыкальности им был произведен анализ основных понятий, относящихся к области способностей, и дана критика неко-торых ошибочных точек зрения.
В последние 15 лет научной деятельности, когда Б.М.Теплов сосредото-чил усилия своей лаборатории на исследовании типологических особенностей нервной системы, разработка вопросов способностей не приостановилась. Пер-спективу, основной замысел работы руководимого им коллектива он видел в подходе к изучению природных задатков развития способностей.
Таким образом, проблема способностей представлена в трудах Б.М. Теп-лова весьма разнообразно: в сферу исследования вошли как некоторые специ-альные особенности слухового восприятия и других компонентов музыкально-сти, так и некоторые свойства ума в связи с особенностями личности, и при
|
|
Список литературы
|
|
1. Васько Е.В. Развиваем музыкальные способности. - М.: Мой Мир, 2007.
2. Виноградов Л. Развитие музыкальных способностей у дошкольников. - СПб.: Речь, Образовательные проекты, ТЦ Сфера, 2009.
3. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. - СПб.: Питер, 2006.
4. Кирнарская Д.К. Музыкальные способности. - М.: Таланты - XXI век, 2007.
5. Тарас А.Е. Психология музыки и музыкальных способностей. - М.: АСТ, Харвест, 2005.
6. Теплов Б.М. Психология и психофизиология индивидуальных разли-чий. - М.: МПСИ, МОДЭК, 2004.
7. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. - М.: Наука, 2003.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх