|
Предлагаемая работа является результатом исследования обобщения и систематизирования собранного материала, основанный на фундаментальных данных криминологии.
Концепция причин преступности - это своего рода история развития криминологической мысли относительно преступности и ее причин. Эта тема является фундаментальной, основополагающей в исследованиях категории преступности и причин, ее вызывающих.
Следовательно, актуальность данной темы очевидна: для того, чтобы полностью, всесторонне и правильно оценить причины преступности, оценить это явление как общественно опасное, или хотя бы просто составить свое мнение по указанному вопросу, нужно знать все существующие концепции причин преступности, их положительные и отрицательные черты, проследить, как менялось криминологическое воззрение с развитием науки, как психологии, генетики, социологии и других наук.
В связи с этим, главная цель работы - исследование преступности и концепций ее причин по мере развития криминологической мысли.
Основной задачей данной работы является отслеживание базовых, ключевых понятий категории преступности, выявить различные концепции причин преступности, систематизировать всю информацию, касающуюся данной темы и сделать соответствующие выводы.
Основной акцент в изучении и исследовании данной темы, должен быть сделан, на мой взгляд, не только на определение понятия преступности, исследовать и обосновать существующие теории причин преступности, но и составить и отразить свое мнение относительно природы преступности.
В связи с этим основное содержание работы сводится к трем главам, которые относятся к основным характеристикам преступности и теорий причин преступности.
Первая глава содержит материал, раскрывающий содержание понятия преступности, а также перечисляются два основных направления теории причин преступности. Как известно, это биологическая и социальная концепции причин преступности.
Вторая глава подробно описывает биологическую концепцию причин преступности, ее основные направления, их представителей, взгляды на преступность и ее причины, меры борьбы и предупреждения преступности. Сюда входят: антропологическая школа права, генетическая теория причин преступности и клиническая теория причин преступности.
В третьей главе описывается социальная концепция причин преступности, причем указываются не только ведущие западные мыслители, теоретики и ученые, но и отечественные ученые.
Для лучшего усвоения понятий, теоретического материала приводятся примеры.
После изложения материала следует список используемых источников и литературы, в которые входят учебные пособия.
Библиография включает в себя не только современные издания, но и прошлые публикации.
За списком используемых источников и литературы располагается приложение в виде схемы.
Прежде чем приступить к изложению материала, важно подчеркнуть, что теоретические и фундаментальные аспекты правовых категорий имеют огромную практическую значимость в жизни любого гражданина, общества и государства в целом, особенно, если это касается такого общественно опасного явления, как преступность. И то, насколько грамотно ориентировано общество и каждый отдельный гражданин в этих вопросах, зависит, на мой взгляд, правильное функционирование деятельности государственного аппарата, направленной на предотвращение преступлений, что является залогом процветания общества, нормального развития общественных отношений.
Наконец, каждый, кто принимает участие в борьбе с преступлениями, имеет дело с человеком, который в силу различных причин и мотивов нарушил уголовный закон. Он совершил преступление, и в силу этого закон обязывает применить к нему наказание или меры общественного воздействия.
Преступление человек совершает по различным причинам и побуждениям, в различной обстановке. Люди обладают разными характеризующими их особенностями.
Совершенно очевидно, что, ведя борьбу с преступлениями, следователь и суд должны установить не только, какое было совершено преступление и при каких обстоятельствах, но и кто его совершил.
В процессе расследования преступления, в процессе рассмотрения уголовного дела, выясняя все обстоятельства совершения преступления, следователь и суд должны всесторонне изучить личность того, кто нарушил закон, кто совершил преступление.
|
На уровень вверх
Купить