Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Восприятие М. Булгаковым личности и творчества Н. Гоголя 4

2. Гоголь как образец для творческого подражания Булгакова 8

3. Гоголевские "корни" в творчестве Булгакова 13

Заключение 24

Список литературы 25

ВВЕДЕНИЕ

Гоголеведение как отдельное направление литературоведения в начале

XXI века претерпевает закономерную эволюцию. Актуализируются новые

ф аспекты гоголевского текста, что побуждает исследователей обращаться к

таким проблемам, как "Гоголь и мировая литература", "Гоголь и философская

Ф мысль", "Гоголь и русская литература XX века". Данная диссертационная

работа находится в русле одной из названных проблем. Ее цель - исследовать влияние гоголевской традиции на творчество одного из виднейших писателей XX века. Актуальность темы обусловлена интересом сегодняшнего литературоведения к проблеме диалога культур XIX и XX веков, к вопросам рецептивной эстетики и поэтики. В этом отношении творчество М.А.Булгакова репрезентативно, так как отличительная особенность его поэтики - тесная философско-эстетическая связь с классиками русской литературы XIX века (А.С.Пушкиным, Н.В.Гоголем, М.Е. Салтыковым-Щедриным, А.П.Чеховым и др.). Вместе с тем современная культурная ситуация постмодернизма проявляет природу диалогических (либо полемических) отношений с прошлым культурно-историческим опытом. Диалог Гоголя и Булгакова в большом контексте времени - это широкий круг вопросов, связанных с природой различных форм фантастики и философией русского абсурдизма, с историософскими и этико-религиозными проблемами, с судьбой отдельных прозаических форм и типологией комедийного мирообраза.

Цель работы - выявить основные черты сходства творчества Гоголя и Булгакова.

Задачи - проанализировать мотивы произведений Гоголя.

Выявить позицию Булгакова по отношению к творчеству Гоголя.

Проанализировать схожие произведения.

Сделать выводы.

1. Восприятие М. Булгаковым личности и творчества Н. Гоголя

Исследование данной темы непосредственно связано с определением и ранжированием трех научных понятий - "интерпретация", "рецепция" и "литературная традиция". Первое понятие - "интерпретация" - традиционно связывается с герменевтической методологией, именами Г.Гадамера, Г.Шпета, М.Бахтина, А.Лосева и др., и означает следующий за интуитивным постижением предмета процесс рационального аналитического истолкования, объяснения данного предмета (в качестве которого могут выступать текст, высказывание, явление).

Предшествует интерпретации процесс "рецепции" ("рецептивная эстетика" является особым направлением в литературоведческой герменевтике, разработанным в трудах Г.Яусса и В.Изера), т.е. восприятия и принятия "чужого" (произведения, художественного мира, творчества). Непосредственно рецептивную эстетику в системе "художественная литература" интересует уровень "Автор - Произведение - Читатель", при этом предметом исследования становится только "имплицитный читатель" (заложенный в структуре текста), в то время как "эксплицитный читатель" считается конгениальным автору и

остается за пределами научных интересов классической герменевтики.

С этой позиции определение литературной традиции может быть дополнено психологической гипотезой подражания, которая гласит, что подражание является основным механизмом формирования креативности, и

подразумевает, что для становления тво

Список литературы

1. Боборыкин В.Г. Михаил Булгаков. - М.: Просвещение, 1991

2. Булгакова Е. Дневник Елены Булгаковой. - М.: Изд-во "Кн. Палата", 1990

3. Вахитова Т.М. Булгакова. - М.: Книга, 1988

4. Воспоминания о Михаил Булгакове/Сост. Е.С. Булгакова, С.А.Ляндрес. - М.: Сов. писатель, 1988

5. Выгодский Л. С. Психология искусства. - М.: Педагогика, 1991. - 320с.26

6. ГаврюшинН.К. Нравственный идеал и литургическая символика в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"// М., 2000

7. Галинская Л.Я. Загадки известных книг. - М., 2003

8. Гиппиус В.В. ГОГОЛЬ. Воспоминания, письма, дневники. М.: "Аграф", 1999

9. Гоголь Н.В. Повести. Драматические произведения. Спб., 1999

10. Егоров Б.Ф. М.А. Булгаков - переводчик Гоголя. - Л., 1978

11. Елена Булгакова, ее дневники, ее воспоминания //Дневник Елены Булгаковой/. - М.: Кн. палата, 1990

12. Ермилов В.В. Гений Гоголя. - М., 1959

13. Замятин Е.И. Психология творчества // Сб. Художественное творчество и психология. М., 1991

14. Израэли И. История гения. Дубна: Междунар. Университет природы, общества и человека "Дубна", 2000

15. Козырева А.Ю. Лекции по педагогике и психологии творчества. - Пенза: Научно-метод. Центр, 1994

16. Концепция креативности Дж.Гилфорда и Э.П.Торренса // В.Н.Дружинин.

17. Кузьмин Н. Психология. - М.: Педагогика, 1990

18. Лакшин В. Мир Михаила Булгакова. М.: ЭКСМО-пресс, 2000

19. Ломброзо Ч. Гениальность и помешательство. М., 1995

20. Лук А.Н. Мышление и творчество. - М.: Политиздат, 1976

21. Мацкин А. На темы Гоголя. Театральные очерки. - М.: Сов. Писатель, 1984

22. Мэлхорн Герлинда и Ханс-Георг. Гениями не рождаются. - М.: Наука, 1989

23. Подколзин Б. Михаил Булгаков: прорыв сквозь смуту //Нева, 1984. - 7. - С.197-203.60

24. Русская проза второй половины 80х-нач.90х гг. ХХв. Минск: Издат центр "Экономпресс", 1998

25. Сидоров Е. М.А. Булгаков //Булгаков, М.: Политиздат, 1991

26. Смелянский А. Михаил Булгаков в Художественном театре. - М.: Искусство, 1986

27. Страхов И.В. Психология литературного творчества. М.,1998

28. Творчество Михаила Булгакова /исследования, материалы, библиография/. СПб.: "Наука", 1995

29. Творчество Михаила Булгакова. Книга 3. СПб.: "Наука", 1995

30. Фрейд З. Остроумие и его отношение к бессознательному. СПб., 1998

31. Чеботарева В.А. О гоголевских традициях в прозе М. Булгакова //Русская литература. 1984

32. Чудакова М.О. Булгаков и Гоголь //Русская речь. 1979

Примечаний нет.