 |
Социологическое исследование на предприятии ООО "Агроремдеталь" ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Социологическое исследование по В.А. Ядову Проблема трудоустройства выпускников вузов в настоящее время ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Социологическое исследование молодежи ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Социологическое исследование социально-психологического климата на примере Челябинского городского управления жилищно-коммунальным хозяйством ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Социологическое исследование и теория Вебера, Дюркгейма и Лебона ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Социологическое направление в праве ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Социологическое творчество М.Вебера ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Социология ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Социология ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социология ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социология ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социология М.Вебера. ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Социология (10 тем) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Социология (видповиди на модуль) (Украина) ( Контрольная работа, 32 стр. ) |
|
Социология (вопросы) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социология (полипарадигмальность и монизм ) ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Социология - наука об обществе ( Контрольная работа, 45 стр. ) |
|
Социология 20 века ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Социология XIX в. ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Социология бюрократии и власти М. Вебера ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Социология бюрократии и власти М. Вебера ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Социология в России в первой половине 20 века ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Социология в системе других наук об обществе, ее объект и предмет ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Социология в системе гуманитарных наук и специфика ее методологии ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социология в системе других наук об обществе. Ее объект и предмет ( Реферат, 15 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Теория рационализации М.Вебера 5
Харизматическое господство по М.Веберу 9
Заключение 15
Список использованной литературы 16
|
|
Введение
|
|
Вебер Макс (1864-1920) - немецкий социолог, философ и историк. Макс Вебер, каноническая персона исторической социологии, основоположник понимающей социологии и теории социального действия, создатель метода "идеальных типов" и теории "рациональной бюрократии" .
Совместно с Г. Риккертом и В. Дильтеем Вебер разрабатывал концепцию идеальных типов - определения образов-схем, рассматриваемых как наиболее удобный способ упорядочения эмпирического материала. Концепция идеальных типов противостоит идее универсальной закономерности исторического развития и служит методологическим обоснованием плюрализма. Во всех исследованиях Вебер проводил мысль о рациональности как определяющей черте современной европейской культуры. Рациональность противостоит традиционному и харизматическому способам организации общественных отношений.
Центральная проблема Вебера - связь хозяйственной жизни общества, материальных и идеологических интересов различных социальных групп и религиозного сознания. Вебер рассматривал личность как основу социологического анализа. Он считал, что такие сложные понятия, как капитализм, религия и государство, могут быть осмыслены только на основе анализа поведения индивидов. Получая достоверные знания о поведении личности в социальном контексте, исследователь может лучше понять социальное поведение различных человеческих общностей. Занимаясь изучением религии, Вебер выявил взаимосвязи между социальной организацией и религиозными ценностями.
Вебер однозначно должен быть отнесен к эволюционистам, поскольку в своих научных построениях он закреплял модели гармоничных функциональных соответствий, совершенство которых могло быть нарушено... только реальностью!
По Веберу, религиозные ценности могут быть мощной силой, влияющей на социальные изменения. Так, в работе "Протестантская этика и дух капитализма" Вебер описал, как вера побуждала кальвинистов к жизни, исполненной труда и бережливости; оба эти качества способствовали развитию современного капитализма (капитализм, по Веберу, - наиболее рациональный тип хозяйствования).
В политической социологии Вебер уделял внимание конфликту интересов различных группировок правящего класса; главный конфликт политической жизни современного государства, согласно Веберу, - в борьбе между политическими партиями и бюрократическим аппаратом.
Социологии бюрократии и власти М. Вебера будет посвящена данная работа.
|
|
Список литературы
|
|
1. Вебер М. Избранные произведения. - М.: Просвящение, 1990.
2. Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная социология. - СПБ, 1997.
3. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. - М.: Прогресс-Политика, 1992.
4. Громов И.А., Мацкевич А., Семенов Б. Западная социология. СПб., 1997.
5. Зооровский Г. Е. и др. Введение в социологию. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1992.
6. Кравченко А.И. Социология: Словарь: Учебное пособие для вузов. - М. Академия, 1997.
7. Монсон П. Современная западная социология. Теории. Традиции. Преспективы. СПб, 1992.
8. Тощенко Ж. Т. Социология: общий курс. - М.: Прометей, 1994.
9. Фролов С. С. Социология. - М.: Логос, 1996.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх