книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Становление и развитие западной социологии (XIX - начало XX вв.) ( Реферат, 13 стр. )
Становление и развитие западной социологии 19 начале 20 в. и основные положения учений социологов этого периода ( Реферат, 16 стр. )
Становление и развитие западной социологии XIX начала XX вв ( Реферат, 11 стр. )
Становление и развитие западной социологии 19 начале 20 в. и основные положения учений социологов этого периода. ( Реферат, 19 стр. )
Становление и развитие социологии права ( Курсовая работа, 25 стр. )
Становление и развитие западной социологии XIX - начала XX вв. ( Реферат, 21 стр. )
Становление личности профессионала, по какому бы типу оно ни протекало, предполагает процесс перестройки мотивационной сферы: одни побуждения приобретают большую значимость, другие теряют ее, превращаясь из идеала в повседневную действительность или уходя ( Курсовая работа, 48 стр. )
СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В США. ПРАКТИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В США. ( Курсовая работа, 18 стр. )
СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ПОЛЯ ОРИЕНТАЦИЙ МОЛОДЕЖИ В КОНЦЕ 1990-Х ГГ. - НАЧАЛЕ ПЕРВОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ 2000-Х ГГ ( Диссертация, 345 стр. )
Становление социологии. Эмиль Дюркгейм 78955 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Становление социологии как науки. Основные идеи социологии О.Конта.Социологическая концепция Э.Дюркгейма. "Понимающая социология" Г. Зиммеля и М.Вебера. Социальная философия в России ( Реферат, 17 стр. )
Становлення та розвиток соціології в Україні (Украина) ( Реферат, 20 стр. )
Статус социологии: объект и предмет науки ( Контрольная работа, 16 стр. )
Статусно-ролевая концепция личности 876 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Статусные привилегии ( Контрольная работа, 8 стр. )
Статья "Бездомные - социальное дно общества" 79-- ( Контрольная работа, 17 стр. )
Статья "НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРЕСТУПНИКИ: КТО ОНИ?" 675 ( Контрольная работа, 16 стр. )
СТЕРЕОТИПЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ ОБЩЕНИИ МУЖЧИНЫ И ЖЕНЩИНЫ 784 ( Контрольная работа, 21 стр. )
СТИЛИ ВОСПИТАНИЯ к24242 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Стратегии социального творчества (первичный вариант) ( Контрольная работа, 3 стр. )
Стратегии социального творчества ( Контрольная работа, 3 стр. )
СТРАТЕГИИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ-СОЦИОЛОГОВ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ( Дипломная работа, 55 стр. )
СТРАТЕГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ 8 4567456 ( Контрольная работа, 15 стр. )
СТРАТЕГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ 8313131 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Стратегия и тактика современной социальной политики РФ и ее основные направления ( Реферат, 18 стр. )

Введение 3

О. Конт и Г. Спенсер - основатели социологии 5

Классический тип научности социологии 8

Нетрадиционный тип научности 9

Заключение 12

Литература 13

Социология возникает в конце 30-х - начале 40-х годов XIX в. В социальной сфере это было время крайней нестабильности. Восстание лионских ткачей во Франции, силезских ткачей в Германии (1844 г.), чартистское движение в Англии, чуть позже революция 1848 г. во Франции свидетельствовали о нарастании кризиса общественных отношений. Во времена решительных и быстрых перемен у людей возникает потребность в обобщающей теории, способной прогнозировать, куда движется человечество, на какие ориентиры можно опереться, обрести свое место и свою роль в этом процессе. Как известно, К. Маркс и Ф. Энгельс начинали свою теоретическую и практическую деятельность в то же время и при тех же обстоятельствах. Они, следуя рационалистической традиции, сформулированной в немецкой классической философии, и опираясь на свой опыт участия в революционном движении, предложили решить эту проблему на основе концепции научного социализма, сердцевиной которой является теория социалистической революции. О. Конт и другие "отцы-основатели социологии" - Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, М. Вебер - предложили реформистский путь развития общества. Основоположники социологии были сторонниками стабильного порядка. В условиях революционного подъема они думали не над тем, как разжечь пожар гражданской войны, а наоборот, как преодолеть кризис в Европе, установить согласие и солидарность между различными социальными группами. Социология как раз и рассматривалась ими в качестве инструмента познания общества и выработки рекомендаций по его реформированию. Методической же основой реформизма, с их точки зрения, является "позитивный метод".

Этими различными идеологическими установками было продиктовано и различие в истолковании тех научных открытий, которые были сделаны в 30-40-х годах XIX в. В этот период на первый план развития науки выходят химия и биология. Наиболее значительными открытиями того времени, как вы помните, являются открытие клетки немецкими учеными Шлейденом и Шванном (1838-1839), на основе которого была создана клеточная теория строения живого вещества, и создание Ч. Дарвином теории эволюции видов. Для К. Маркса и Ф. Энгельса эти теории послужили естественнонаучными предпосылками создания диалектического материализма, основным элементом которого является учение о диалектике - "алгебра революции", как ее назвал В. И. Ленин. Для О. Конта, Г. Спенсера и Э. Дюркгейма эти открытия послужили основой для создания учения об обществе, основанного на принципах биологии, - "органической теории развития общества".

Пока речь шла в основном о социологических условиях и естественнонаучных предпосылках возникновения теоретической социологии. Однако задолго до этого в Европе закладывались основы эмпирической базы социологии и ее методов познания. Методология и методика конкретно-социологических исследований разрабатывались главным образом естествоиспытателями. Уже в XVII-XVIII вв. Джон Граунт и Эдмунт Галлей вырабатывали методы количественного исследования социальных процессов. В частности, Д. Граунт применил их в 16§2 г. к анализу уровня смертности. А работа известного физика и математика Лапласа "Философские очерки о вероятности" построена на количественном описании динамики народонаселения.

Особенно активно эмпирические социальные исследования в Европе начали развиваться в начале XIX века под влиянием определенных социальных процессов. Интенсивное развитие капитализма в начале XIX в. вело к быстрому росту городов - урбанизации жизни населения. Следствием этого была резкая социальная дифференциация населения, рост числа бедных (пауперизация), увеличение преступности, нарастание социальной нестабильности. В то же время ускоренно формируются "средний слой" и буржуазная прослойка, всегда выступающие за порядок и стабильность, укрепляется институт общественного мнения, возрастает число различного рода общественных движений, выступающих за социальные реформы. Таким образом, с одной стороны, отчетливо проявились "социальные болезни общества", с другой - объективно созрели те силы, которые были заинтересованы в их лечении и могли выступать в качестве заказчиков социологических исследований, способных предложить "лекарство" от этих "болезней".

Особенно интенсивно развитие капитализма в то время происходило в Англии и Франции. Видимо, этим объясняется, что именно в этих странах появляется наибольшее количество работ, посвященных социальным проблемам развития общества. Среди этих работ особо следует отметить "Статистическое описание Шотландии" Джона Сиклера (21 том), "Положение рабочего класса в Англии" Фридриха Энгельса, "Жизнь и труд людей в Лондоне" Чарлза Бута, "Сводка физического и морального состояния рабочих на бумажных, шерстяных и шелковых мануфактурах" Луи Виллерме, "Очерки моральной статистики Франции" Андре Герри, "Европейские рабочие" Фредерика Ле Пле (6 томов).

Большое значение для разработки методологии и методики эмпирического социологического исследования имела работа одного из крупнейших статистиков XIX в. Аболъдба Кетле "О человеке и развитии способностей, или Опыт социальной жизни" (1835 г.). Некоторые исследователи считают, что именно с этой работы можно начинать отсчет времени существования социологии, или, как выразился А. Кетле, "социальной физики". Эта работа помогла науке об обществе перейти от умозрительного выведения эмпирически не проверенных законов истории к эмпирическому выведению статистически рассчитанных закономерностей с применением сложных математических процедур.

1. Вишневский Ю. Р., Шапко В. Т. Социология. Курс лекций для технических университетов. Екатеринбург, 1997.

2. Кравченко А. И. Социология. - М., 1999.

3. Курбатов В.И. Западная социология. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2001.

4. Маркович Д. Ж. Общая социология. /Пер. с сербского. - М.: ВЛАДОС, 1998.

5. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология. - М.: Центр, 2000.

6. Тернер Дж. Структура социологической теории. - М.,. 1994.

7. Тощенко Ж. Т. Социология. - М., 1999.

8. Харчева В. Основы социологии. - М., 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»