 |
Анкетирование ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Анкетирование ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Анкетирование как метод сбора социологической информации: виды анкетирования и правила проведения ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Анкетный опрос в социологическом исследовании предпочтений потребителей…………………………………………………. ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Аннотации к первоисточникам по социологии ( Реферат, 21 стр. ) |
|
АПРОБАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Аромат и его влияние на поведение потребителей- дипломная ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
АТТЕСТАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ В АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА Г. НОВОСИБИРСКА е35й2цы ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Ахиезер А. С. Социокультурный подход в изучении общества и его развития 644 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Бедность ( Курсовая работа, 20 стр. ) |
|
Бедность в России ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Бедность в России 2009-34 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Бедность и маргинализация населения ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Бедность и неравенство: отношение молодёжи ( Реферат, 5 стр. ) |
|
Бедность как социальная проблема ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Бедность, как социальный феномен в России 2006-13 ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Бедность, как социальный феномен в России ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Бедность: понятие, причины, измерение и формы ц412312 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Беженцы как социальная проблема 557663 ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Безнадзорность как социально-педагогическое явление Российской действительности конца XX века 3908 ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
|
Безопасность личности и насилие е2342244 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Безработица в Российской Федерации. Первопричины её роста кц242 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
БЕЗРАБОТИЦА В РФ ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Безработица и ее социально-экономические последствия ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Безработица и рынок труда 8366 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 19 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Безопасность жилища 5
2. Безопасность личности и насилие 8
3. Поведение в толпе 12
4. Автомобильная авария 16
Заключение 19
Список литературы 20
|
|
Введение
|
|
Образование и воспитание людей должно быть построено на началах культуры безопасности.
Вообще-то, воспитание в области безопасности осуществлялось всегда - от момента рождения человека до конца его жизни - родителями и близкими, обществом и государством. Но происходило это разрозненно, а, главное, сти-хийно. Новая эпоха требует формирования культуры безопасности на основе применения научных подходов и системного включения вопросов безопасно-сти в образование молодёжи.
Говоря о культуре безопасности, целесообразно исходить из общего по-нимания культуры как "особой области, которая противопоставляется при-роде, передаётся по традиции средствами языка и символов, практического изучения и прямого подражательства, а не биологического наследования". Культура представляется в единстве трёх её неразрывно связанных аспектов: способов социокультурной (разумной) деятельности человека, результатов этой деятельности и степени развитости личности и общества. Культура че-ловека является сложной структурой, состоящей из многих элементов, каж-дый из которых относится к определённой сфере деятельности. Понятие безопасность относится ко всем сферам деятельности, её обеспечение со-ставляет специфическую область жизнедеятельности человека в целом.
Культура безопасности - это способы разумной жизнедеятельности че-ловека в области обеспечения безопасности, результаты этой жизнедеятель-ности и степень развитости личности и общества в этой области.
Общие результаты жизнедеятельности привели человечество к глобаль-ному кризису. Для благополучного выхода из кризиса в устойчивое развитие необходимо изменить степень развитости личности и общества в области обеспечения безопасности, для чего дополнить используемые до настоящего времени способы жизнедеятельности в этой области (защита, преобразование окружающей среды), третьим способом - преобразованием собственного сознания. Миропонимание, адекватное новой эпохе ноосферы, должно изме-нить систему ценностей и целей жизнедеятельности люде
|
|
Список литературы
|
|
1. Безопасность жизнедеятельности / под ред. О.Н. Русака, СПб., 2002.
2. Богачева О., Дубягин Ю. Школа выживания, или 56 способов защитить ребенка от преступления, М., 2003.
3. Веселов М.А. Как жить или безопасность жизни, М., 2003.
4. Гостюшин А.В., Шубина С.И. Азбука выживания, М., 2004.
5. Основы безопасности жизнедеятельности, М., 2004.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх