Список использованной литературы
Нормативно-правовые документы:
1. Конституция РФ, 1993.
2. Декларация прав ребенка (ООН), 1959.
3. Конвенция ООН «О правах ребенка», 1989.
4. Международная защита прав и интересов ребенка. М., 1989.
5. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей \\ Семья, 1990, №42.
6. Гражданский кодекс Российской Федерации часть первая от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ (с изменениями от 6 декабря 2007 г.)
7. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. N 223-ФЗ (с изменениями от 21 июля 2007 г.)
8. Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ (с изменениями от 21.12.2004).
9. Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 10.12.1996 N 159-ФЗ (с изменениями от 22.08.2004)
10. Указ «Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года» от 9 октября 2007 г. N 1351 // Правовая система «Консультант +»
11. Постановление Правительства Москвы «О мерах по социальной поддержке и защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - выпускников детских домов и школ-интернатов» от 31 августа 1999 г. N 797 (с изменениями от 02.10.2007)
Основная литература:
1. Болотина Т.В. Конвенция о правах ребенка и законодательство Российской Федерации в вопросах, ответах и комментариях – М.: ЦГЛ, АПК и ПРО, 2003.
2. Бреева Е.Б. Дезадаптация детей и национальная безопасность России: - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004.
3. Демакова И.Д. Гуманизация пространства детства: теория и практика. Серия «Библиотека Федеральной программы развития образования». М.: Изд. дом «Новый учебник», 2003.
4. Дети социального риска и их воспитание. Учебно-методическое пособие\ Под. ред. Л.М.Шипициной. СПб.: Издательство «Речь», 2003.
5. Комаров В.В. Воспитание детей-сирот: взгляд практикующего теоретика. Учебное пособие. М.: Педагогическое общество России, 2005.
6. Личность школьника как цель, объект, субъект и результат воспитания \ Ред.Н.Л.Селиванова, Е.И.Соколова. М.- Тверь: ООО «ИПФ «Виарт», 2004.
7. Миков П.В., Русакова Н.А. Обеспечение прав ребенка в образовательном процессе. Пермь: «Книжный мир», 2004.
8. Международная конференция «Опыт создания и развития эффективных видов поддержки детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа в период жизнеустройства» 3-4 февраля 2008 г. Москва.- М.: Благотворительный фонд «Женщины и дети прежде всего» 2008 г.
9. Новикова А. Поверх барьеров // "Газета" №233 от 12.12.2007г.
10. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник \ под ред. Д.О.Тузова, А.С. Аракчеева. М.: ФОРУМ: ИНФРА – М., 2005.
11. Пешкова Н.С., Карклина О.А. Ваше право, родители (вопросы и ответы). СПб., 2005.
12. Права Вашего ребенка (в помощь родителям) / Сост. Русакова Н.А., Миков П.В. – Пермь, 2003.
13. Права человека: Сб. международных документов/ Сост. Миков П.В., Суслов А.Б. Пермь, 2003.
14. Реализация Конвенции о правах ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. М.: Педагогическое общество России, 2004.
15. Реализация прав ребенка: возможности демократического школьного климата: Сборник учебно-методических материалов \ Сост.: Н.С.Вощенкова, П.П. Симоненко; Отв. ред. Т.В.Болотина. – М.: АПК и ПРО, 2003.
16. Сборник нормативно-правовых актов по вопросам защиты прав несовершеннолетних \ Сост.: Г.П.Лебедева, Т.Г.Кель;– Пермь: Изд-во ПОНИЦАА, 2003.
17. Шнекендорф З.К. Путеводитель по Конвенции о правах ребенка. – 2-е изд., переработанное и дополненное. М.: Изд-во МПУ «СигналЪ», 2001.
18. Экштайн К. Основные права и свободы. Учебное пособие для вузов. М., 2004.
|