книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение и описание особенностей организации социально-медицинской помощи населению ( Реферат, 15 стр. )
Изучение и характеристика гомеопатических лекарственных средств ( Реферат, 20 стр. )
Изучение истории медицины в рабовладельческом обществе с выделением наиболее выдающихся значимых моментов ( Реферат, 21 стр. )
Изучение патологии органов слуха ( Реферат, 17 стр. )
Изучение психосоматических аспектов формирования сердечно-сосудистой системы ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение различных аспектов здорового образа жизни. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Изучение связи между ведением сестринской документации и работы с пациентом ( Реферат, 21 стр. )
Изучение связи между ведением сестринской документации и работы с пациентом 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Изучение структуры и функций сенсорных систем ( Реферат, 14 стр. )
Изучение таких заболеваний как психологический стресс и неврозы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение электрофореза при некоторых заболеваниях крови, рассмотрение возможности внесения в школьный курс - метод электрофореза ( Курсовая работа, 25 стр. )
Изучить особенности и виды вторичных гнойных менингитов ( Реферат, 19 стр. )
Изучить клинические формы туберкулеза легких и определить методы диагностики и лечения ( Реферат, 19 стр. )
Изучить основные понятия, касающиеся фармации Ибн Сины ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучить особенности восприятия болезни у зависимых от алкоголя и никотина ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучить хламидийную инфекцию в гинекологии ( Реферат, 14 стр. )
Иммунитет ( Контрольная работа, 21 стр. )
Иммунологическая реконституция (восстановление иммунной системы) после АЛЛО- ТГСК ( Аллогенная Трансплантация Гемопоэтической Стволовой Клетки). ( Курсовая работа, 51 стр. )
Индексная оценка состояния пародонта у женщин с гипоэкс-трагексимией различного происхождения ( Контрольная работа, 6 стр. )
Индуктотермия ( Реферат, 11 стр. )
Интерпретация полученных результатов е345242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ АНАЛИЗА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПАЦИЕНТОВ ОКАЗАНИЕМ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ И ЭТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕРСОНАЛА МУНИЦИАЛЬНОЙ КЛИНИЧЕСКОЙ БОЛЬНИЦЫ № 11 ( Отчет по практике, 24 стр. )
Инфаркт миокарда ( Реферат, 19 стр. )
Инфекционные болезни ЦНС ( Реферат, 12 стр. )
Инфекционные болезни нервной системы ( Курсовая работа, 34 стр. )

Введение 3

1. Инфекционные болезни нервной системы 6

2. Менингиты 8

2.1. Гнойные менингиты 10

2.2. Серозные менингиты 12

3. Энцефалиты 14

4. Лейкоэнцефалиты 20

5. Арахноидиты 22

6. Полиомиелит 26

Заключение 32

Литература 33

Невропатология (от греч. neuron - нерв, pathos - болезнь, logos - наука) - раздел медицинской науки, который изучает болезни нервной системы.

Невропатология занимается изучением причин заболеваний нервной системы (этиология), симптомов поражения различных отделов центральной и периферической нервной системы, распространенности заболеваний нервной системы в различных климатографических зонах, а также среди людей разного возраста и различных профессий. Кроме того, невропатология занимается разработкой методов диагностики, лечения, профилактики болезней нервной системы и принципов организации специализированной медицинской помощи в зависимости от формы заболеваний, возрастных и профессиональных особенностей. В сферу компетенции невропатологии входит также изучение влияния нервной системы на развитие заболеваний внутренних органов (сердце, сосуды, легкие, печень и др.).

Невропатология является частью неврологии - науки о структуре и функциях нервной системы. Последние два десятилетия ознаменовались стремительным и все ускоряющимся прогрессом в познании структурно-функциональной организации нервной системы. За это время получены многочисленные новые данные, сформулированы гипотезы и созданы концепции, объясняющие закономерности работы нервных клеток, нервных центров и системной деятельности мозга в целом. Установлено, что нервная система осуществляет регуляцию основных функций организма, поддерживает постоянство его внутренней среды (гомеостаз), играет важную роль в приспособлении к условиям жизни. Проводится исследование таких высокоорганизованных функций, как речь, память, поведение. Прогрессу неврологии способствует использование современных электрофизиологических, биохимических, морфологических и нейропсихологических методов исследования, а также изучение нервной системы на молекулярном, клеточном и субмикроскопическом уровне. Наряду с этим в неврологии широко применяются современные методы математического моделирования. Совершенствуются представления о заболеваниях нервной системы, принципах их диагностики и лечения. Успехи медико-биологических наук, а также развитие методов раннего распознавания болезни сделали возможным лечение многих заболеваний нервной системы, которые до недавнего времени приводили к тяжелой инвалидизации больных.

Материалистические истоки отечественной невропатологии определили связь с эволюционной теорией. В настоящее время успешно развиваются направления, основанные на фундаментальных исследованиях И.М. Сеченова, И.П. Павлова, В.М. Бехтерева. Изучаются эволюционно-возрастные аспекты невропатологии, среди которых центральное место занимает проблема влияния возрастных изменений на развитие мозга ребенка и специфику поражения его нервной системы. Самостоятельной отраслью является невропатология детского возраста. В ее задачи входит изучение нервной системы детей различных возрастных групп, разработка нормативов нервно-психического развития ребенка, выявление причин задержек или "искажений" развития, изучение заболеваний нервной системы, разработка методов лечения.

Важным разделом детской невропатологии является перинатальная неврология (peri - около, natus - родовой), исследующая особенности формирования нервной системы в раннем периоде в нормальных и неблагоприятных условиях. Самостоятельное значение приобретают геридитарная неврология (heriditas - наследственный), изучающая наследственные болезни, отоневрология (oticus - ушной), исследующая сочетанные поражения нервной системы и органа зрения. В последнее время употребляется термин "педагогическая неврология", в задачи которой входит изучение особенностей нервной системы применительно к проблемам обучения детей, в том числе страдающих различными нарушениями слуха, зрения, двигательной сферы, речи, а также отстающих в умственном развитии.

Знание основ невропатологии - необходимая предпосылка для любого вида педагогической работы, особенно с детьми, страдающими патологией речи, органов чувств, двигательными нарушениями, задержками нервно-психического развития.

1. Анохин П.К. Системные механизмы высшей нервной деятельности. - М., 1979.

2. Бадалян Л.О. Невропатология. - М., 2000.

3. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. - М., 1973.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»