книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Общность и различия между физическим и умственным трудом. Контроль параметров микроклимата. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током ( Контрольная работа, 13 стр. )
Объяснить, в чем состоит рациональная организация рабочего места; что такое техническая эстетика 2413131 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Обязанности производственного персонала и населения по вопросам гражданской обороны (ГО) и действиям в ЧС. Оповещение в ЧС на объектах железнодорожного транспорта 64633 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Обязанности работодателя по обеспечению охраны труда е753 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Обязанности, права и ответственность административно-технического персонала в области безопасной жизнедеятельности. Основные методы защиты от действия электромагнитных полей. Защитные средства от поражения током ( Контрольная работа, 16 стр. )
Огнегасительные средства87 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Огнегасительные средства87 2005-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Озоновые дыры вкн76 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Оказание первой помощи пораженному сероводородом. Оценка качества подземного источника питьевого водоснабжения населенного пункта по степени опасности загрязнения химическими веществами ( Контрольная работа, 5 стр. )
Оказание первой помощи учителем ( Реферат, 16 стр. )
Опасности производственных систем ( Реферат, 20 стр. )
Опасные и вредные вещества микробиологических производств, источники инфекций, инфекционные болезни ( Реферат, 19 стр. )
Опасные и вредные производственные факторы на предприятии ООО "Диамант". Экологическая безопасность ( Реферат, 17 стр. )
Опасные и вредные производственные факторы. Общие понятия. Влияние на организм человека метеорологических условий ( Контрольная работа, 60 стр. )
Опасные и чрезвычайные ситуации. Идентификация опасных, вредных и поражающих факторов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Опасные узлы и зоны механизмов; применяемые объективные защитные средства (ограждения, блокировка, предохранительные устройства и т.п.) Приведите схемы указанных устройств к24222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Опасные факторы при погрузке ( Контрольная работа, 16 стр. )
Опишите принцип действия пенных огнетушителей (ответ поясните рисунком). Укажите область применения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Определение Iч при прикосновении человека к проводу однофазной заземленной сети. Определение тока Iч проходящего через человека ( Контрольная работа, 5 стр. )
Определение валового выброса загрязнителей в атмосферу от автотранспорта предприятия ( Контрольная работа, 14 стр. )
Определение выбросов загрязняющих веществ. Рассчет эффективности очистки воздуха, выбрасываемого в атмосферу пылеулавливающим оборудованием ( Контрольная работа, 12 стр. )
Определение допустимой концентрации вредного вещества в сточных водах с учетом их смешения с водой водоема Санитарно-бытового использования ( Контрольная работа, 6 стр. )
Определение предельно допустимого выброса оксида углерода в атмосферу из трубы котельной ( Контрольная работа, 2 стр. )
Определение расхода воздуха, увлекаемого из укрытия вагоноопрокидывания при разгрузке сыпучего груза ( Контрольная работа, 2 стр. )
Определение теоретической продолжительности осветления для максимального расхода сточных ввод ( Контрольная работа, 2 стр. )

Введение………………………………………………………………………….3

1. Правила поведения учителя…………………………………………………..4

2. Общие требования безопасности……………………………………………..5

3. Первая помощь пострадавшим………………………………………………..7

Заключение……………………………………………………………………….15

Список литературы………………………………………………………………16

Основными направлениями деятельности образовательного учреждения в области охраны труда являются:

- обеспечение приоритета сохранения жизни и здоровья работников и учащихся;

-административное управление охраной труда;

- административный надзор и контроль за соблюдением требований охраны труда;

- расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

Учитель обязан:

- соблюдать требования охраны труда;

- правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

- проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда;

- немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем в гимназии, или об ухудшении состояния своего здоровья;

-добросовестно выполнять свои трудовые обязанности;

- соблюдать трудовую дисциплину;

-бережно относиться к имуществу учреждения;

-выполнять установленные нормы труда.

1.Доврачебная помощь пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях. - Ижевск: изд-во "Удмуртия", 2007. - 40 с.

2.Первая помощь при повреждениях и несчастных случаях / Борисов Е. С., Буров Н. Е., Поляков В. А. и др.; Под ред. В. А. Полякова. - М.: Медицина, 2006. - 120 с.

3.Первая помощь пострадавшим. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 64 с.

4.Первая помощь при переломах. - М.: изд-во "Медицина", 2008. - 31 с.

5. Учителю о первой медицинской помощи. - М: НОРМА, 2007. - 80 с.

6.Учителю о первой медицинской помощи / В. И. Крупеня, В. Б. Таршис, Д. А. Яременко, В. Я. Моськин. - М.: Норма-издат, 2007. - 143 с.

7. Федоров М.К. Первая медицинская помощь. - М., ИНФРА-М, 2006. - 187 с.

8. Якин В.С. Оказание первой помощи учителем. - М., Издат, 2008. - 244 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»