книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Кто владеет языком - тот успешен в любой ситуации 42 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Куклы и механизмы в творчестве Э.Т. Гофмана ( Дипломная работа, 108 стр. )
Культура дискутивно-полемической речи ( Реферат, 16 стр. )
Культура Древней Руси в "Повести временных лет" ( Реферат, 21 стр. )
Культура речи ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура речи ( Доклад, 1 стр. )
Культура речи, факторы характеризующие культуру речи ( Реферат, 20 стр. )
Куприн. Обзор знаменитых произведений 5 ( Реферат, 22 стр. )
Л. Н. Толстой о смысле жизни ( Курсовая работа, 28 стр. )
Лауреаты Нобелевской премии в области литературы в 2009 году ( Контрольная работа, 15 стр. )
Лауреаты Нобелевской премии в области литературы в 2009 году 2010-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Лев Троцкий68 ( Реферат, 22 стр. )
Лейтмотивы в произведениях Сергея Довлатова 56783 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ АРХАИЗМЫ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОЭТИЧЕСКОГО СТИЛЯ БЕЛЛЫ АХМАДУЛИНОЙ ( Дипломная работа, 90 стр. )
Лермонтов и его роман "Герой нашего времени" ( Реферат, 18 стр. )
ЛетописаниеXI - XII века ( Курсовая работа, 33 стр. )
Лики любви в лирике Высоцкого ( Курсовая работа, 43 стр. )
Лирика Ахматовой ( Реферат, 24 стр. )
Лирика серебряного века. Эпоха серебряного века и О. Мандельштам ( Реферат, 26 стр. )
Лирические отступления в произведении А.С.Пушкина "Евгений Онегин ( Курсовая работа, 27 стр. )
ЛИРИЧЕСКИЕ ФРАГМЕНТЫ В КОМПОЗИЦИИ «МЕРТВЫХ ДУШ» ГОГОЛЯ: ИДЕЙНОЕ НАПОЛНЕНИЕ И СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ( Дипломная работа, 81 стр. )
ЛИРИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ В ТВОРЧЕСТВЕ РУССКИХ ПОЭТОВ-ЖЕНЩИН ( Дипломная работа, 92 стр. )
ЛИРИЧЕСКИЙ ЦИКЛ КАК КОМПОНЕНТ ПОЭТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ А.АХМАТОВОЙ ( Дипломная работа, 64 стр. )
Лирическое и эпическое начало в сборнике Н.В. Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки" ( Курсовая работа, 52 стр. )
Литература ( Контрольная работа, 11 стр. )

Кто владеет языком - тот успешен в любой ситуации

Изучая любую форму делового общения (речевую или поведенческую), мы сталкиваемся с его общими законами. Представим схему взаимоотношения взаимодействия и развития. Основные элементы данной схемы: система взаимовлияния и человек. Идеал человека - это то, что человек есть, и то, чего он желает, то есть воплощение того, чем он может стать. Это лучшие тенденции, которые, воплотившись в образце, становятся стимулом и регулятором его развития в процессе имиджирования. Система взаимовлияния способствует становлению имиджа человека или развитию сознательной личности.

Что мы видим на сегодняшний день? Все понимают, что правильная и грамотная речь просто необходима, но не делают никаких усилий для того, чтобы хоть как то исправить свою речь. Зато, как правило, замечают, что неправильно говорят окружающие. И даже дело не в том, что многие говорят неправильно, то есть не так ставят ударения, не правильно строят предложения, а в том, что пропало желание учиться говорить правильно.

В процессе общения люди передают друг другу ту или иную информацию, те или иные смыслы, что-то сообщают, к чему-то побуждают, о чем-то спрашивают, совер

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»