книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ОСНОВНЫЕ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ 4 ( Реферат, 15 стр. )
Основные этапы онтогенеза нервной системы, критичность периодов развития мозга ( Контрольная работа, 17 стр. )
Особенности обучения детей катанию на роликах е53432 ( Контрольная работа, 26 стр. )
ОСОБЕННОСТИ УМСТВЕННОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ В ВОЗРАСТНОМ АСПЕКТЕ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Пищевые вещества, оказывающие влияние на функционирование эндокринной системы ( Контрольная работа, 19 стр. )
Пищевые вещества, оказывающие влияние на функционирование эндокринной системы.77000 ( Контрольная работа, 15 стр. )
ПИЩЕВЫЕ ВОЛОКНА, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ, ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ, ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПОСТУПЛЕНИЯ, СУТОЧНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ 24131 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Пищевые волокна, их классификация, физиологическое значение, основные источники поступления, суточная потребность. 64еа ( Контрольная работа, 21 стр. )
Понятие основного и рабочего обмена. Их величины. Значение определения основного обмена у человека. Роль щитовидной железы в регуляции основного обмена ( Контрольная работа, 18 стр. )
Понятие рецептора. Физиологические свойства рецепторов ( Контрольная работа, 25 стр. )
Потребности в пищевых веществах и энергии школьников в зависимости от возрастной группы (6 лет, 7-10 лет, 11-13 лет) ну535252 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Принципы и методы обучения в спорте е4е3553 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Работа мышцы. Понятие о коэффициенте ее 13 ( Реферат, 22 стр. )
Работа мышцы. Понятие о коэффициенте ее 13 2011-22 ( Реферат, 22 стр. )
РЕЧЬ И ОБЩЕНИЕ В ПСИХОЛОГИИ Пояснительная записка ( Реферат, 21 стр. )
Связь мозжечка с другими отделами ЦНС56 ( Реферат, 18 стр. )
Советский Нобелевский лауреат в области физиологии и медицины: Павлов И.П. ( Реферат, 15 стр. )
Современные представления о нейрофизиологических механизмах циклических процессов происходящих на протяжении сна68 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Современные представления о нейрофизиологических механизмах циклических процессов происходящих на протяжении сна5 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Составьте меню обеда, учитывая нормы потребности в основных пищевых веществах (белки, жиры, углеводы) и энергии, для беременной женщины 20 лет (домохозяйка). 56 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Составьте меню обеда, учитывая нормы потребности в основных пищевых веществах (белки, жиры, углеводы) и энергии для ребенка 4 лет, воспитывающегося дома к24223 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Старение, как процесс торможения в обмене веществ. Две стороны единого процесса обмена веществ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Стресс-синдром36 ( Реферат, 16 стр. )
Строение и функции толстого кишечника. Значение кишечной микрофлоры. Влияние пищевых факторов на толстый кишечник 5673 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Учение о клетке и тканях. Опорно-двигательный аппарат. Гомеоотаз.65 ( Курсовая работа, 35 стр. )

Введение 3

1. Роль обмена веществ и энергии в жизни живых существ 4

2. Виды обмена веществ 7

2. Две стороны единого процесса обмена веществ 8

3. Старение, как процесс торможения в обмене веществ 11

Заключение 14

Библиографический список 15

Обмен веществ и энергии - это совокупность физических, химических и физиологических процессов превращения веществ и энергии в живых организмах, а также обмен веществами и энергией между организмом и окружающей средой.

Наряду с обменом органических веществ в организме человека осуществляется водный и солевой обмен. Эти вещества не являются источниками энергии и питательными веществами, но их значение для организма очень велико. Вода входит в состав клеток, межклеточной и тканевой жидкости, плазмы и лимфы. Общее ее количество в организме человека составляет 70%. В клетках вода химически связана с белками, углеводами и другими соединениями. Она растворяет органические и неорганические соединения. Всасывание питательных веществ в кишечнике, их поглощение клетками из тканевой жидкости и выведение из клеток конечных продуктов обмена может осуществляться только в растворенном состоянии и при участии воды. Вода - непосредственный участник всех реакций гидролиза.

Суточная потребность в воде взрослого человека 2,5-3 л. Эта потребность зависит от условий и температуры среды. Поступает вода в организм при питье и в составе пищи. В тонком и толстом отделах кишечника вода всасывается в кровь, откуда она поступает в ткани, а из них вместе с продуктами распада проникает в кровь и лимфу. Из организма вода выводится в основном чер

1. "Биология". Учебник. / Под ред. И.К. Козлова. - М.: Издательство "НОРМА", 2001. - 454с.

2. "Биология". Учебник для средней школы / Под ред. Н.Г. Москалевой, А.С. Хромова. М.: Издательство "ПОЛИГРАФФ", 2000. - 382с.

3. Ерш М.Э. "Биология". М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 336с.

4. Панина А.С., Юрышева Е.И. "Биология". СПб: Питер, 2003. - 446с.

5. Лемез Н.А., Камлюк Л.В., Лисов Н.Д. "Биология в вопросах и ответах". Минск, 2004.- 510с.

6. Мамзин. А.С. "Биология в системе культуры". СПб., 2002. - 218с.

7. Пономарева И.Н., Соломин В.П., Сидельникова Г.Д. "Общая биология". - М., 2002. - 420с.

8. Сухова Т.С. "Общая биология". - М.,2000. - 358с.

9. Сухова Т.С., Кучменко В.С. "Вопросы и ответы в системе биологических знаний". - М., 2000. - 388с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»