Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 39 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
. Исследование игровой деятельности у младших школьников с ЗПР
|
Введение
|
Цель экспериментального исследования - выявить особенности социальной адаптации младших школьников с ЗПР.
Было исследовано 16 детей в возрасте 7-8 лет, имеющих диагноз ЗПР, обучающихся в коррекционной школе №3.
Задачи:
1) исследовать имеющийся уровень социальной адаптации младших школьников с ЗПР (констатирующий эксперимент);
2) провести коррекционную работу, направленную на повышение уровня социальной адаптации младших школьников с ЗПР (формирующий эксперимент);
3) выявить изменения, произошедшие после проведения коррекционной работы в уровне социальной адаптации младших школьников с ЗПР (контрольный эксперимент).
Гипотеза: в основу дипломной работы положено предположение о том, что социальная адаптация младших школьников с ЗПР будет протекать успешней, если способствовать повышению уровня адаптации путем проведения коррекционной работы.
Методы исследования: т.к. социальная адаптация младших школьников происходит в основном в школе, для изучения уровня социальной адаптации младших школьников с ЗПР мы использовали следующие методики: для скрининговой оценки уровня социальной мотивации учащихся - анкета по оценке уровня школьной мотиваци
|
Список литературы
|
|
Примечания:
|
работа не полностью
|
|