книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Рекомендации по совершенствованию социально-культурной работы в Доме-интернате для престарелых и инвалидов №1 и №2 ( Дипломная работа, 75 стр. )
Рекомендации по совершенствованию социально-культурной работы в Доме-интернате для престарелых и инвалидов №1 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Реформирование пенсионной системы в Российской Федерации ( Доклад, 79 стр. )
Реформування системи закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Решение проблем беспризорности 32 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Решение социальных проблем семьи Хабаровского края - важнейшие направления технологии социальной работы ( Курсовая работа, 48 стр. )
Роль и место социальных служб в решении молодежных проблем ( Курсовая работа, 28 стр. )
Роль благотворительных организаций в семейной политике ( Контрольная работа, 7 стр. )
Роль бюджета в социально-экономическом развитии страны ( Курсовая работа, 63 стр. )
Роль государства как социального института в организации социальной защиты населения ( Реферат, 22 стр. )
Роль государства как социального института в организации социальной защиты населения 2009-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Роль женщины в семье ( Курсовая работа, 31 стр. )
Роль психологии в социальной работе ( Реферат, 14 стр. )
Роль социальных работников в реабилитации инвалидов ( Курсовая работа, 35 стр. )
Роль социальных служб в профилактике основных болезней детей школьного возраста ( Курсовая работа, 43 стр. )
Роль центра социального обслуживания в повышении качества жизни пожилых людей . ( Дипломная работа, 84 стр. )
РОЛЬ ЧАСТНОЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ 57864 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Российское законодательство по социальным вопросам ( Курсовая работа, 34 стр. )
Сведения о численности и категориях граждан, обратившихся в краевой центр социальной адаптации граждан, попавших в экстремальную ситуацию и оказанной им социальной помощи за 1 полугодие 2006 года е241413 ( Курсовая работа, 68 стр. )
Семейная политика: сущность и методы реализации ( Курсовая работа, 42 стр. )
Семья ( Курсовая работа, 26 стр. )
Семья - как объект социальной работы е35222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
СЕМЬЯ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ( Курсовая работа, 56 стр. )
СЕМЬЯ КАК КЛИЕНТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ( Дипломная работа, 83 стр. )
Семья как объект социально - педагогической деятельности ( Реферат, 13 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. СЕМЬЯ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ 5

1.1. Семья как часть общества 5

1.2. Определения, типология, функции семьи 10

1.3 Социализация в семье 20

1.4. Проблемы неполных семей 25

ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ С НЕПОЛНЫМИ СЕМЬЯМИ 28

2.1. Исследование эмоционального состояния и особенностей личности ребенка в неполной семье 28

2.2. Результаты исследования 31

2.3. Социальная работа с семьей 44

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49

ЛИТЕРАТУРА 51

ПРИЛОЖЕНИЕ 54

Семья во все времена постоянно находилась в центре внимания передо-вой общественной мысли, прогрессивных политических деятелей и ученых, начиная от древних философов и кончая современными реформаторами. И это неудивительно. Семья представляет собой систему социального функ-ционирования человека, один из основных институтов общества. Она нахо-дится в движении, меняется не только под воздействием социального функ-ционирования человека, один из основных институтов общества она нахо-дится в движении, меняется не только под воздействием социально-политических условий, но и в силу внутренних процессов своего развития. Вот почему она является одной из важных сфер и одним из главных объектов социальной работы.

Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от об-щественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества.

Семья является основной ячейкой современного общества несмотря на то, что за последние несколько десятилетий ее форма значительно измени-лась.

Исходя из того, что именно в структуре семьи происходит процесс вос-питания ребенка, формирования его личностных качеств, становится ясно, что роль семьи в жизни общества нельзя преуменьшать.

Если мы обратимся к ситуации в России, то увидим, что кризисные яв-ления, сопровождающие структурную перестройку экономического меха-низма в первую очередь отразились на семье и ее благосостоянии. Это выра-зилось в падении жизненного уровня семьи, сокращении ее размера, сокра-щением числа общего семей.

1. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. М., Просвещение, 1985.

2. Антонов И.А. Борисов В.А. Кризис семьи и пути его преодоления. М., Мысль, 1990.

3. Антонов А.И. В какой защите нуждается семья // Семья и школа, № 8, 1989.

4. Антонов А. И. Семья - какая она и куда движется // Семья в России. - 1999.-№1-2.-С.30-53.

5. Антонов A.M., Медков В.Д. Социология семьи. Учебное пособие. - М., 1996.

6. Берилер Г., Юнссон Л. Теория социально-психологической работы. М., 1992.

7. Гребенков И.В. Основы семейной жизни. Учебное пособие. М., 1991.

8. Гулько Г. В. Семья - новые перспективы развития // Семья в Рос-сии. - 1997.-№1-2.-С. 5-8.

9. Дайджест научных публикаций: "Женщина, семья, общество" // Семья в России. - 1997. - № 1. - С. 145-151.

10. Дармодехин С. А Государственная семейная политика // Семья в России. - 1997, -№1. - С. 9-18.

11. Демидов A.M. Неполная семья //Социологические исследования. -1985. -№ 3.

12. Дорко И.В. Современный брак: проблемы и гармония. М., 1990.

13. Захаров А.Н. Психологические особенности диагностики и оптими-зации взаимоотношений в конфликтной семье // Вопросы психоло-гии, № 3, 1981.

14. Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защи-те женщин, детей и семьи.- М., 2003.

15. Игошев К.Е., Маньковская Г.М. Семья, дети, школа. М., 1989.

16. Кевля Ф. И. Семья и развитие личности ребенка // Семья в России. - 1997.-№2.-С. 78-90.

17. Киселева Г.П., Синельников А.Б. Браки, разводы и неполные семьи. М., 1988.

18. Личность, семья, общество: социальные проблемы, тенденции, про-гнозы /материалы Международной научно- практической конферен-ции 1 - 3 июня 1993 г./. М., 1994.

19. Марова З. Воспитание детей в неполной семье. - М., 1980.

20. Мауковский М. С. Российская семья в изменяющемся мире // Семья в России. - 1995. - № 3-4. - С. 25-36.

21. Мельников Н.Ю. Диагностика и коррекция поведения трудных под-ростков, № 3, 1988.

22. Методика и технологии работы социального педагога / Под ред. М. А. Галагузовой, Л. В. Мардахаева. - М., 2002.

23. Охрана материнства и детства на современном этапе. Проблемы и пути решения // Советское здравоохранение, № 3, 1989.

24. Пинкус А., Минахин А. Практика социальной работы. М., Союз, 1993.

25. Проблемы семьи и детства в современной России, части 1 и 2. М., Прометей, 1992.

26. Проблемы семьи и детства в современной России: Материалы науч-но-практической конфереции: Ульяновск, декабрь 1991 г., ч. 2. - М., 1992.

27. Семья в изменяющемся мире. Вып. 1. Ч 1. М., 1993.

28. Семья в новых социально-экономических условиях: Материалы научно-практической конференции. - Н.Новгород, 1998.

29. Семья в процессе развития /материалы научно-практической конфе-ренции 18-19 ноября 1993/. М., 1993.

30. Семья как объект социальной работы // Соц. работа. Вып. 7. - М., 1993.

31. Топчий Л.В. Наука о семье и семейной политике //Вестник социаль-ной работы №1 - М.: Союз, 1993.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»