книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Виды мышления 2221 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Виды мышления и их особенности ( Контрольная работа, 11 стр. )
Виды наблюдения ( Реферат, 15 стр. )
Виды отклоняющегося поведения и их характеристика кй23131 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды памяти ( Курсовая работа, 24 стр. )
ВИДЫ ПАМЯТИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ 2008-16 ( Реферат, 16 стр. )
Виды памяти и их особенности ( Реферат, 20 стр. )
ВИДЫ ПАМЯТИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ ( Реферат, 16 стр. )
Виды памяти и их психологическая характеристика ( Курсовая работа, 27 стр. )
Виды памяти у человека ( Реферат, 24 стр. )
Виды памяти у человека ( Реферат, 23 стр. )
Виды памяти у человека. Приемы развития памяти 2002-21 ( Реферат, 21 стр. )
Виды памяти у человека 2009-24 ( Реферат, 24 стр. )
Виды памяти у человека. Приемы развития памяти ( Реферат, 21 стр. )
Виды памяти, их особенности ( Контрольная работа, 19 стр. )
Виды проявления стресса ( Реферат, 12 стр. )
Виды психических состояний человека при работе с техникой ( Курсовая работа, 27 стр. )
Виды психического дизонтогенеза ( Реферат, 15 стр. )
Виды психодиагностических методов ( Контрольная работа, 6 стр. )
Виды спора. Логический такт и манера спорить. Уловки в споре ( Курсовая работа, 35 стр. )
Виды трансакций ( Контрольная работа, 9 стр. )
Виды эксперимента ( Реферат, 9 стр. )
Виды эмоций. Чувства как высшие эмоции (вариант работы) ( Курсовая работа, 37 стр. )
Виды эмоций. Чувства как высшие эмоции ( Курсовая работа, 34 стр. )
Виды эмоциональных состояний ( Реферат, 14 стр. )

Бихевиориально-ориентированное консультирование Гештальт-ориентированное консультирование Личностно-ориентированное консультирование Позитивная психотерапия

Изучение индивида, на основе поведенческих реакций индивида лишь совокупность реакций организма на стимулы окружающей среды Консультирование базируется на анализе целостных структур - гештальтов, первичных по отношению к своим компонентам. Исследование форм развития и научения индивида, что является актуальным для профессионального обучения и системы повышения квалификации работников образования. Анализ с точки зрения позитивного взгляда на человека. Не дефекты, а способности определяют сущность человека. Гармонизация личности достигается путём развития 4-х основных аспектов: тела, достижений/работы, контактов/семьи, фантазий/снов.

одна таблица

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»