книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Взаимосвязь психологии и социальной работы ( Реферат, 16 стр. )
Викторианская благотворительность ( Реферат, 23 стр. )
Влияние гуманистической психологии на развитие теории и практики социальной работы ( Реферат, 13 стр. )
Влияние клуба знакомств на адаптацию инвалидов ( Курсовая работа, 48 стр. )
ВЛИЯНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ СУБКУЛЬТУРЫ НА УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ В РАННЕЙ ЮНОСТИ 2009-75 ( Дипломная работа, 75 стр. )
ВЛИЯНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ СУБКУЛЬТУРЫ НА УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ В РАННЕЙ ЮНОСТИ ( Дипломная работа, 75 стр. )
Влияние семьи на склонность подростков к курению ( Контрольная работа, 16 стр. )
Влияние социокультурных факторов на дифференциацию содержания и развитие социальной работы, ее уровней и форм ( Курсовая работа, 32 стр. )
Внебюджетные фонды России на примере Радищевского района ( Дипломная работа, 74 стр. )
Водитель автобазы Медведев представил для оплаты листок ( Контрольная работа, 8 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ЦЕНТРЕ ПЛАНИРОВАНИЯ СЕМЬИ566 ( Дипломная работа, 81 стр. )
Возможности применения технологии проблематизации в социальной работе для разрешения проблем клиента через нахождение и формирование новых алгоритмов деятельности ( Дипломная работа, 93 стр. )
Возможности профильного обучения не4па ( Курсовая работа, 33 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАРУБЕЖНЫХ (АМЕРИКАНСКИХ И ЕВРОПЕЙСКИХ) ПРОГРАММ ЛЬГОТНОГО СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ( Дипломная работа, 79 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАРУБЕЖНЫХ (АМЕРИКАНСКИХ И ЕВРОПЕЙСКИХ) ПРОГРАММ ЛЬГОТНОГО СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ( Дипломная работа, 79 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАРУБЕЖНЫХ (АМЕРИКАНСКИХ И ЕВРОПЕЙСКИХ) ПРОГРАММ ЛЬГОТНОГО СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ( Дипломная работа, 79 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ОТ БЕЗРАБОТИЦЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Дипломная работа, 87 стр. )
Возможности социальной работы с семьями ( Реферат, 17 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ УЛУЧШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ ( Дипломная работа, 78 стр. )
Возникновение социальной работы 5657555577 ( Контрольная работа, 22 стр. )
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ (НА ПРИМЕРЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ДОМА № 2 Г. БИРОБИДЖАНА) ( Дипломная работа, 81 стр. )
Вопросы признания граждан безработными ( Контрольная работа, 12 стр. )
вопросы, связанные с особенностями социальной работы с эмигрантами ( Курсовая работа, 35 стр. )
Всестороннее рассмотрение проблемы определения приоритетов клиента в социальной работе ( Курсовая работа, 32 стр. )
Выявить особенности пропаганды и рекламы в социальной работе ( Курсовая работа, 33 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Основные социальные проблемы и роль социальной работы в их разрешении……………………………………………………………………..6

1.1. Содержание понятия инвалидность 6

1.2. Социальные проблемы инвалидов 7

1.3. Социальная адаптация как цель социальной политики в отношении инвалидов 16

2. Влияние клуба знакомств на адаптацию инвалидов 19

2.1. Проблемы социальной адаптации инвалидов 19

2.1. Характеристика клуба общения инвалидов "Планета друзей" 20

2.3. Влияние клуба на адаптацию инвалидов 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40

Литература 42

Приложение 1 44

Приложение 2 47

Процесс социальной адаптации личности - это сложнейшее общественное явление, которое включает в себя различные стороны жизнедеятельности человека. Выделяется два класса адаптивных процессов. Первый связан с событиями, вызвавшими изменение социального статуса человека. Здесь требуется овладение новой социальной ролью, а также включение человека в новую для него социальную среду. Второй класс адаптивных процессов определяется событиями, обусловленными изменениями социальной среды, динамикой общественного развития. Для инвалида адаптивные процессы связаны, в первую очередь, с новой для него социальной ролью индивида и нахождением нового места в обществе в соответствии со своим статусом. Причем, следует учитывать, что социальная среда, как правило, враждебна инвалиду и условия для своевременной и успешной адаптации отсутствуют. Задержки и срывы в этом процессе ведут к снижению устойчивости семей инвалидов, росту заболеваемости, психологическому феномену, определяемому как формирование статуса инвалида. Социальная реабилитация - самый надежный путь и условие к успешной социальной адаптации инвалида.

Актуальность проблемы: Здоровый человек приспосабливается к окружающей среде. Для инвалидов же особенность этих сфер жизнедеятельности состоит в том, что их надо приспосабливать к нуждам инвалидов. Чтобы инвалид смог адаптироваться в среде, нужно сделать среду его обитания максимально для него доступной, т.е. приспособить среду к возможностям инвалида, чтобы он чувствовал себя на равных со здоровыми людьми и на работе, и дома, и в общественных местах.

В данной работе автор опирался на публикации по данной теме, появившиеся В нашей печати. Они разнообразны, но их важно сгруппировать в группы.

К первой группе можно отнести публикации, в которых рассматриваются теоретические аспекты социальных проблем: причины возникновения противоречий и способы их разрешения; уровни и виды социальных проблем; пути их решения.

К другой группе публикаций относятся работы, которые рассматривают противоречия и проблемы отдельных социальных групп: семьи, пожилых и старых людей, безработных и др.

Представляют интерес публикации, в которых раскрывается роль социальной работы в выявлении, устранении и решении социальной проблемы.

В качестве главной цели исследования выступает анализ такого важного средства адаптации инвалида, как клуб знакомства.

Поставленная цель исследования предполагает решение социальных задач:

- исследование причин появления жизненных проблем человека, анализ путей их разрешения;

- выявление специфики мер направленных на решение проблем семьи;

- разработка практических рекомендаций по решению социальных проблем человека, повышению роли и ответственности учреждений социального обслуживания в содействии решению жизненных проблем человека.

Объектом исследования является клуб знакомств.

Предметом исследования - влияние клуб на социальную адаптацию инвалида.

Исследование базируется на научных принципах познания социальных явлений - историзме, объективности, системном подходе, а также базовых положений отдельных наук и специальных дисциплин: социальной истории, философии, теории социального управления и др.

В процессе исследования использовались такие методы исследования, как системный анализ, методы социологического анализа, сравнения, обобщения и др

1. Беспалова Г.М., Виноградова Н.М. Социальное проектирование подростка. Как изменить отношения в школе. М., 2003.

2. Василькова Т.А., Василькова Ю.В. Социальная педагогика: учебное пособие. - М.: "Академия", 1999. - 440с.;

3. Зарецкий В.К., Дубровская М.О. и др. Пути решения проблемы сиротства в России. М., 2002.

4. Кибирев А.А. Формы социализации личности безнадзорного ребёнка в социально-ориентированном образовательном пространстве. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Новосибирск 2003. С. 38-43.

5. Кибирев А.А., Сеньчукова И.В. Организация деятельности школ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Хабаровск, 2004.

6. Куликова Л.Н. Гуманизация образования и саморазвитие личности. Хабаровск, 2001.

7. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебное пособие- М.: "Академия", 2000. - 200с.;

8. Организация профилактики социального сиротства детей и подростков в условиях их повседневной жизни. /Под общ. ред. Алексеевой Л.С.: М., 2001.

9. Ранняя профилактика девиантного поведения детей и подростков /Под ред. А.Б. Фоминой. М., 2003.

10. Реан А.А. Семьи и дети группы риска. //Беспризорник. 2004. №3. С. 44-47.

11. Социальная педагогика. / Под ред. В.А. Никитина. М., 2002.

12. Сеньчукова И.В., Малафеева А.И. Модель центра социально педагогической адаптации. Хабаровск, 2002.

13. БарнзД.Г. Социальная работа с семьями в Англии: Пер. с англ. - М., 1993.

14. Жестокое обращение с детьми / Т. Я. Сафонова, Е. И. Цымбал, Л. Я. Олиференко и др. - М., 1993.

15. Помощь родителям в воспитании детей: Пер. с англ. / Общ. ред. В. Я. Пилиповского. - М., 1992.

16. Титарснко В. Я. Семья и формирование личности. - М., 1987.

17. ЭйдсмиллерЭ.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб., 1999.

18. Ерусланова Р.И. "Технологии социального обслуживания лиц пожилого возраста и инвалидов на дому. Учебное пособие" Издательство: Дашков и К, 2007.

19. Николаева Я.Г. Воспитание ребенка в неполной семье: Организация педагогической и социальной помощи неполным семьям. Издательство: Владос, 2006

20. Фирсов М., Студенова Е. Теория социальной работы: Учебное пособие для студентов вузов. Издательство: Владос, 2000

21. Зайнышев И. Г. Технология социальной работы. Издательство: Владос, 2002

22. Хижный Н. Государственная система социальной защиты граждан в странах Западной Европы. Издательство: ИНИОН РАН, 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»