книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Методики психологического распознания личности ( Курсовая работа, 38 стр. )
Методы борьбы с организованной преступностью ( Дипломная работа, 77 стр. )
Методы, используемые с целью изучения личности в оперативно - розыскной деятельности 6 ( Реферат, 19 стр. )
Механизм индивидуального преступного поведения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Механизм индивидуального преступного поведения ( Контрольная работа, 14 стр. )
Механизм преступного поведения ( Контрольная работа, 19 стр. )
МИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ И ПРЕСТУПНОСТЬ ( Дипломная работа, 73 стр. )
Молодежь как специфическая социально-демографическая группа и объект криминологического исследования ( Реферат, 14 стр. )
Мотив и основания уголовной ответственности ( Дипломная работа, 89 стр. )
Мотивация и ее роль в механизме преступного поведения. Особенности неосторожных и «безмотивных» преступлений 254534 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Мотивация и ее роль в механизме преступного поведения. Особенности неосторожных и "безмотивных" преступлений. Основные тенденции преступности в России в современный период ( Контрольная работа, 12 стр. )
Н А С И Л И Е В С Е М Ь Е ( Дипломная работа, 102 стр. )
На тенденции каких видов преступности (кроме экономических) влияет функционирование 2007-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
На тенденции каких видов преступности (кроме экономических) влияет функционирование ( Контрольная работа, 14 стр. )
Назовите по 5 видов преступлений с низкой (до 15-30%), средней (30-70%) и высокой (свыше 70%) латентностью. Верно ли предложение о том, что безработица является скорее причиной преступности, чем ее условием? Обоснуйте свою позицию. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Наследственность преступника. Криминологическое исследование ( Курсовая работа, 30 стр. )
Наследственность преступника. Криминологическое исследование 2005-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Нравственно - психологическая характеристика личности преступника. Классификация причин и условий преступности. ( Контрольная работа, 24 стр. )
Нравственно-психологическая характеристика личности преступника ( Курсовая работа, 20 стр. )
Общая характеристика преступлений группировок в местах лишения свободы ( Контрольная работа, 10 стр. )
Общая характеристика основных криминологических направлений и школ. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних ( Контрольная работа, 23 стр. )
Общая характеристика социологических теорий криминологии ( Реферат, 15 стр. )
Общество и преступность ( Контрольная работа, 20 стр. )
Объём понятия и структура оперативно-розыскной деятельности 4 ( Реферат, 19 стр. )
Описание путей становления виктимологии как научного направления в криминологии ( Реферат, 10 стр. )

1. Мотивация и ее роль в механизме преступного поведения.

Особенности неосторожных и "безмотивных" преступлений……………….3

2. С какого момента и кем начинается деятельность по выявлению

и устранению причин и условий, способствующих совершению

преступления…………………………………………………………………….5

3. Основные тенденции преступности в России в современный

период…………………………………………………………………………….6

4. Какова латентность умышленных убийств, источники латентности,

методика и значение определения уровня латентности………………………9

Список нормативно-правовой базы и литературы……………………………..12

Любое противоправное деяние имеет мотивационную почву. Человек, отталкиваясь от нее, начинает обдумывать возможные положительные и отрицательные последствия поступка, который он намеревается совершить. Здесь может иметь место исключение, когда человек действует импульсивно, в связи с чем законодателем был установлен такой правовой институт, как "аффектированный умысел", когда реализация намерения совершить преступление происходит практически сразу же после его возникновения, например, при сильном душевном волнении, вызванном неправомерными действиями потерпевшего (ст. 107, 113 УК РФ).

Тем не менее, механизм преступного поведения может формироваться постепенно, когда человек, несмотря на утверждающую роль законодательства и контроль со стороны создания, все же склоняется в сторону намерения совершить преступление, принимает соответствующее решение и под влиянием определенного повода воплощает его в жизнь [1; 4].

Рассматривая данную проблему, следует учитывать, что каждый человек пребывает в определенных жизненных условиях, подвергается воспитательному воздействию со стороны окружающих его людей, что предопределяет процесс формирования его личности. Например, находясь изначально в сфере или инфраструктуре преступности и пребывая в атмосфере порока, человек будет обучаться криминальной линии поведения, и мотивация его будет в своей основе определяться той социальной действительностью, в которой он находится. Эта схема характерна для профессиональной, в том числе организованной, преступности, где преступление выступает средством промысла и предпринимательства, позволяющим извлекать доходы.

Решающую роль в механизме совершения преступления может сыграть и конкретная ситуация, когда ранее правопослушный человек, формирование личности которого протекало в нормальных условиях, оказывается под воздействием обстоятельств, генерирующих возникновение криминальных мотивов, побуждающих человека принять решение о совершении преступления и воплотить в жизнь.

1. Уголовный кодекс Российской Федерации на 01.12.99г. - М.: НОРМА-ИНФРА-М,2000.-152с.

2. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С. и др. Криминалистика: Учебник. - НОРМА,2001.-685с.

3. Иншаков С.М. Криминология: Учебник. - М.: Юриспруденция,2000.-694с.

4. Криминология /Под общ. ред. Ю.Ф. Кваши. - Ростов-на-Дону: Феникс,2002.-704с.

5. Преступность в России и проблемы борьбы с ней / Под ред. А.И. Долговой. - М.: Российская криминологическая ассоциация,2001.-473с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»