книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Стиль речи 12 ( Курсовая работа, 25 стр. )
СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЫ ( Контрольная работа, 8 стр. )
Структура ораторской речи ( Реферат, 24 стр. )
Структурно-семантические особенности ораторской речи на материале британских СМИ ( Курсовая работа, 53 стр. )
Сущность и правила построения ораторской речи ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сущность и содержание вступительной части речи54 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Технические приемы оратора. Рекомендации по риторике ( Реферат, 17 стр. )
Установление психологического контакта с объектом убеждающего воздействия ( Реферат, 17 стр. )
Устные речевые жанры ( Контрольная работа, 11 стр. )
Усыновление ( Контрольная работа, 3 стр. )
Форма изложения материала 11 ( Реферат, 17 стр. )
Формирование и развитие риторики в античную эпоху ( Курсовая работа, 28 стр. )
Формирование риторического типа публицистики в Древней Греции (Украина) ( Курсовая работа, 35 стр. )
Этика современного оратора ( Реферат, 14 стр. )
Этический компонент речевой культуры в древних государствах ( Контрольная работа, 18 стр. )
Юбилейная речь ( Реферат, 14 стр. )
ЯЗЫК И СТИЛЬ СУДЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ ( Реферат, 22 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Речь как искусство слова 5

2. Этический компонент речевой культуры в древних государствах 8

3. Речь и ее культура 14

Заключение 17

Список литературы 19

Введение

Риторика как искусство речи и сам термин "риторика" родились в греческой античности. В античности были поставлены основные вопросы, определяющие лицо предмета риторики. Это отношение аудитории и оратора. Ядро проблематики греческой риторики дано в диалогах Платона и трактате Аристотеля "Риторика".

Горгий и его последователи считали риторику инструментом гражданского управления и обучали искусству управления.

Платон устами Сократа противопоставляет риторике этику. Платон ставит этику на первое место. Он угрожает политикам, которые постоянно принимают беспринципные решения, муками, которые им предстоит принять как смерть в царстве Аида. Сократ не сомневается, что он сам может пострадать от бессовестных риторов.

Для Горгия и его учеников важно любым способом выиграть дело. Так они оценивают успех ритора. Для Сократа же важно не погрешить против добра и справедливости. Поэтому Платон видит в ораторской деятельности зло

и для ораторов.

Оратор, стремящийся к государственной карьере, уподобляется повару, потакающему обществу. Оратор угождает демосу, демос, как и тиран, не может в принципе действовать добродетельно и разумно. Поэтому оратор лишь усугубляет свои несчастья и несчастья людей.

Несчастья, происходящие от ораторской речи, по Платону, заключены не в самой речи как в технике изобретения мыслей и слов, а в этике. Риторическая школа Горгия неэтична.

Цель красноречия и ораторства зависит от нравственности оратора. Неэтичные ораторы, по словам Платона, уподобляются людям, таскающим воду в дырявый сосуд решетом.

Понимание этики может быть разным. Ученик Горгия Калликл смело противопоставляет человека толпе, лучших людей - худшим и говорит, по-видимому, справедливо, что толпе свойственно подавлять лучших, если они идут против нее.

В понимании Горгия, Калликла и Пола лучшим может быть назван Архелай, властитель Македонии, который убил законных наследников и своих родственников, завладел властью. Он теперь может делать что угодно, и поэтому счастлив. Платон же устами Сократа говорит, что это несчастный человек, так как он сотворил несправедливость.

Критерии счастья и цель стремлений у Горгия и его последователей - завладеть властью и богатством, чтобы удовлетворять свои желания и прихоти, у Сократа же счастье и цель жизни состоят в справедливости и достойной жизни не в ущерб другим, отсутствие своеволия.

Цель данной работы - рассмотреть этику и риторику.

Задачи:

изучить речь как искусство слова;

выявить этический компонент речевой культуры в древних государствах;

рассмотреть современную речь и ее культуру.

Список литературы

1. Аристотель Риторика. // Избранные сочинения. - М.: Мысль, 1984. - 368с.

2. Волков А.А. Курс русской риторики. Хрестоматия текстов. - М.: Издательство храма св. муч. Татианы, 2001. - 480с.

3. Рождественский Ю. В. Введение в культуроведение. - М.: Просвещение, 1996.

4. Рождественский Ю.В. Теория риторики. - М.: ВЛАДОС, 1999. - 224с.

5. Ткаченко И.В., Шарохина Е.В. Риторика. - М.: Велби, 2005. - 96с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»