|
В наше время информация является главным фактором развития общества в экономической, социальной, научной и других сферах. Использование информационных технологий (далее ИТ) за последние 30 – 40 лет привело к не имеющему аналогов в истории человечества качественному скачку вперед. Благодаря применению ИТ, были открыты новые коммуникативные возможности (Интернет, мобильная связь и т.д.), оказавшее поистине революционное воздействие на человечество. Без использования ИТ в наши дни также невозможно представить развитие современной науки.
Сказанное выше в полной мере относится не только к естественнонаучным дисциплинам, в недрах которых зародились процессы математизации и компьютеризации науки в период НТР, но и к дисциплинам гуманитарного профиля. При этом имеется в виду не только использование ИТ в процессе обучения в средней и высшей школе, но, прежде всего, использование ИТ непосредственно в работе исследователей. Возможности применения информационных технологий в историческом исследовании резко увеличились в 1990-е годы, когда историки получили доступ к глобальной сети Интернет, когда появилась возможность обмена достижениями по использованию инновационных методов, появился доступ к ранее недоступной информации. На данный момент практически невозможно себе представить работу историка без привлечения ИТ технологий, а также без использования интернет источников. На данный момент активно пропагандируется и реализуется перенос архивных, музейных источников в электронный вид.
Процесс информатизации привел к созданию в 1986 г. Международной ассоциации "History and Computing" (AHC), которая координирует деятельность историков разных стран, применяющих в своей исследовательской практике и учебном процессе компьютерные методы и технологии. С 1992 г. в состав AHC входит ассоциация "История и компьютер" (АИК), объединяющая специалистов по исторической информатике России и других стран СНГ.
В то же время использование ресурсов сети Интернет для решения исследовательских задач порождает множество серьезных вопросов, связанных как с техническими, так и с методологическими проблемами. Однако, несмотря на все имеющиеся сложности, Интернет играет все более заметную роль в научной деятельности, что находит отражение в интенсификации его использования студентами и преподавателями. В связи с этим весьма актуальным становится осмысление проблемы создания и использования сетевых ресурсов для изучения различных тем и сюжетов отечественной истории.
Несмотря на оформление молодой научной дисциплины – исторической информатики, которая призвана разработать соответствующие методики применения ИТ в историческом исследовании, по-прежнему существует некий стереотип «кабинетной, бумажной» работы историка. Данный стереотип в последние десятилетия успешно преодолевается. Примером максимального использования специалистами ИТ может служить использование историками СУБД ACCESS в процессе обработки социальных, демографических, экономических документов.
В данном исследовании сделана попытка оценить возможности применения ИТ к источниковой базе исторического исследования проблем деятельности международной организации ЮНРРА в БССР в первые послевоенные годы.
Представленная работа вносит определенный вклад в разработку как прикладного аспекта применения ИТ в историческом исследовании, так и теоретического: проблемы применения мультимедиа технологий; проблемы точности исторических выводов, полученных с помощью количественных методов; проблемы измерения в истории.
Объект исследования: существующие ИТ.
Предмет исследования: применение существующих ИТ в историческом исследовании по выявлению особенностей деятельности ЮНРРА в БССР в первые послевоенные годы.
Цель исследования: доказать, что существующие ИТ повышают глубину и объективность исторического исследования проблем послевоенной помощи западными странами БССР, их особенностей и достижения целей такого исследования.
Основные задачи состоят в демонстрации возможностей:
современных возможностей баз данных для достижения высокого уровня систематизации, классификации; сохранности исторических неопубликованных данных, хранящихся в архивном фонде страны;
применение мультимедиа как электронную информационную технологию, которая обеспечивает пользователя всеми видами информационных услуг в интерактивном режиме.
В соответствии с поставленными целью и задачей, определяется структура исследования:
Глава 1 Аналитический обзор литературы.
Глава 2 Методика исследования.
Глава 3 Использование возможностей Internet.
Глава 4 Практическое использование информационных технологий в исследовании основных направлений деятельности ЮНРРА в БССР.
Гипотеза исследования: существуют информационные технологии, которые, с учетом природы исторического познания, эффективно применимы к источниковой базе исторического исследования особенностей деятельности международной организации ЮНРРА в БССР в 1944 – 1947 гг.: повышают объективность и глубину исследования, облегчают процесс достижения его целей.
Исследование носит узкоспециальный характер, направлено на изучение прежде всего прикладного аспекта применения ИТ в историческом исследовании особенностей проведения социально-гуманитарной деятельности ЮНРРА на территории БССР.
|
На уровень вверх
Купить