Упражнение 1. Выпишите из текста 1 слова, в которых ударными являются долгие гласные /i:/, /а:/, /u:/ и дифтонги /ei/, /ai/ (по 5-7 слов на каждый звук). Подчеркните буквы или сочетания букв, передающие эти звуки. 1

Упражнение 2. Запишите следующие слова в транскрипции, прочтите их вслух. 2

Упражнение 3. 2

- 2

Упражнение 4. 2

А) выпишите из текста 1 четыре предложения с модальными глаголами и их эквивалентами. Подчеркните модальные глаголы. Переведите предложения на русский язык: 2

Б) В следующих предложениях подчеркните модальные глаголы или их эквиваленты. Переведите предложения на русский язык. 3

Упражнение 5. 3

А) найдите в тексте 1 одно предложение с неопределённым местоимением someone, переведите его. 3

Б) В данных предложениях подчеркните неопределённые и отрицательные местоимения или их производные. Переведите предложения на русский язык. 3

Упражнение 6. 4

А) Выпишите из текста 1 и переведите три предложения, в которых глагол-сказуемое стоит в Present Perfect 4

Б) В следующих предложениях подчеркните глаголы-сказуемые, определите их временную форму и переведите предложения на русский язык. 4

Упражнение 7. Выпишите из текста 1 и переведите пять предложений, сказуемые которых употреблены в страдательном залоге. Подчеркните сказуемое. 5

Упражнение 8. Выпишите из текста 1 и переведите 5 предложений, в которых употреблён инфинитив. Подчеркните его. 5

Упражнение 9. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на –ing-формы 6

Упражнение 10. Выпишите из текста и переведите по два предложения на каждый из следующих видов придаточных предложений: 6

Упражнение 11. Выпишите из текста 1 и переведите: 7

А) 5 производных слов, образованных с помощью префиксов re-, im-, en- 7

б) 4 наречия с суффиксом –ly 7

Упражнение 12. Образуйте глаголы от следующих существительных путём конверсии, дайте перевод и существительного и глагола. 8

Упражнение 13. Переведите текст 2 письменно 8

нет

Примечаний нет.