|
Глава 1. Гиппократ - основоположник клинической медицины.
Гиппократ родился в 460 году до н. э. и жил в эпоху расцвета древне-греческой культуры. Один из основоположников античной медицины. За свой огромный вклад в развитие медицины Гиппократ был наречён отцом медицины.
Родился он в городе Меропис, на острове Кос. Отец Гиппократа проис-ходил из рода асклепиадов (врачей). Он же и был первым учителем Гиппо-крата в области медицины. Но Гиппократ не ограничился знаниями, приоб-ретёнными у своего главного наставника. Став после смерти своих родителей странствующим врачом - периодевтом (в их обязанности в частности входи-ло лечение бедного населения) он много путешествовал по многим грече-ским городам, а также Малой Азии. Это дало возможность Гиппократу иметь обширную врачебную практику и накопить большой опыт, обобщенный им в виде медицинских сочинений. Часть этих сочинений дошла до нашего вре-мени в так называемом "Гиппократовом сборнике". С особым уважением к Гиппократу относились врачи Эллады и Фессалии.
Вообще вопрос о том, какие труды оставил после себя Гиппократ, до сих пор окончательно не решён. Согласно традициям того времени врачи не подписывали своих сочинений, и все они со временем оказались анонимны-ми. Первый сборник трудов древнегреческих врачей был составлен много лет спустя после смерти Гиппократа в III в до н. э. в знаменитом александрий-ском хранилище рукописей. По велению Птолемея со всего света свозились в Александрию рукописи ученых, которые систематизировались в каталоги, изучались, переводились и переписывались. Среди 700 тысяч свитков было 72 медицинских сочинения, написанные по-гречески. Все они были безы-мянными: история не сохранила ни одного подлинника, в котором было бы указано авторство Гиппократа или других врачей Древней Греции классиче-ского периода. Около 300 до н. э. медицинские рукописи были объединены в "Гиппократов сборник". Таким образом александрийские ученые сохранили для потомков сочинения Гиппократа и других греческих врачей живших в V - III века до н. э.
Гиппократ скончался по одним источникам в возрасте 83, а по другим - 104 лет. Похоронен в Лариссе Фессалийской. Местные жители очень чтили его могилу и ещё во II в н. э. показывали путешественникам.
Причину болезни Гиппократ видел в самой природе (влияние богов он не исключал, да это было бы и опасно для того времени). В книге "О возду-хах, водах и местностях" он писал: " Однако всякая (болезнь) из них имеет свою собственную природу, и ничто не делается вне природы. И далее: "... вообще, врачу следует по своему благоразумию идти навстречу наступаю-щим болезням, природным расположениям, временам года и возрастам и все напряженное разрешать, а все ослабленное - укреплять, ибо таким путем лучше всего прекращается страдание, и в этом, по моему мнению, заключа-ется лечение". Он придерживался такого принципа: противоположное лечит-ся противоположным. В то же время он отметил, что в одних случаях причи-ной заболеваний являются эпидемии, в других - образ жизни, поэтому подход врача при лечении больных не может быть одинаковым. Главным принципом выдвинутого им лечения было: "Приносить пользу или не вредить"..
Наиболее законченным и зрелым произведением Гиппократа является "Прогностика", где он показал себя выдающимся врачом-исследователем. Это вполне объяснимо, так как для решения вопросов прогноза необходимо быть не только хорошим диагностом настоящего состояния больного, но и на основе клинического течения болезни предвидеть дальнейший ее ход. И не случайно в начале работы Гиппократ пишет: "Мне
|
|
Список литературы:
1. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. - М.: Центр, 2003.-208с.
2. Дубнищева Т.Я. Пигарёв А.Ю. Современное естествознание: Учебное пособие. - М.: Маркетинг, 2000. - 160с.
3. Канке В.А. Концепции современного естествознания: Учебник. - М.: Логос. 2003. - 368с.
4. Концепция современного естествознания: Учебник. - Ростов-н/Д: Фе-никс, 2000. - 576с.
5. Рузавин Г.И. Концепция современного естествознания. - М.: ЮНИТИ, 1997. - 287с.
6. Сверлова Л.И. Концепции современного естествознания: Учебное по-собие. - Хабаровск: РИЦ ДВГМУ, 2003. - 290с.
7. Скопин А.Ю. Концепции современного естествознания: учебник. - М.: Проспект, 2003. - 382с.
8. Стрельник О.Н. Концепции современного естествознания: Краткий курс лекций. - М.: Юрай-издат, 2003. - 221с.
|
На уровень вверх
Купить