книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
АНАЛИЗ МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСОВЫМИ РИСКАМИ В ООО "НОКИА СИМЕНС НЕТВОРКС" ( Дипломная работа, 102 стр. )
Анализ механизма лизингового финансирования деятельности компании (на примере ООО "Передовые технологии") ( Дипломная работа, 75 стр. )
Анализ механизма лизингового финансирования деятельности компании (на примере ООО "Си Си Эс Авто Транспорт Сервисиз") ( Дипломная работа, 81 стр. )
Анализ налоговой системы США и его значение для совершенствования и реформирования налогового законодательства ( Контрольная работа, 10 стр. )
Анализ налоговых доходов бюджета Солнечного района ( Курсовая работа, 46 стр. )
Анализ налоговых доходов бюджета Солнечного района ( Дипломная работа, 77 стр. )
Анализ оборотных средств предприятия (на примере ПТОП ЗАО «Моспрод») ( Курсовая работа, 23 стр. )
Анализ образования и использования прибыли ООО "Металлопрокат" ( Курсовая работа, 25 стр. )
АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕНЕЖНОГО ОБРАЩЕНИЯ В РАСЧЕТНО-КАССОВОМ ЦЕНТРЕ Г. ЧЕРНУШКА ( Дипломная работа, 88 стр. )
Анализ организации и практики осуществления финансирования деятельности НКО на примере муниципального учреждения "Центральная районная больница" ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ организации и осуществления государственного финансового контроля за расходами регионального бюджета (на примере деятельности КСП Москвы) ( Дипломная работа, 72 стр. )
Анализ организации финансовых отношений образовательных учреждений (на примере отдела образования администрации г. Нефтекамска) ( Дипломная работа, 96 стр. )
АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ФИНАНСОВ В ФГУП НИИ "ВОСХОД" ( Дипломная работа, 66 стр. )
Анализ организации финансов в ОАО "Алтайгазавтосервис" ( Курсовая работа, 40 стр. )
Анализ основных производственных фондов предприятия 2004-20 ( Курсовая работа, 20 стр. )
Анализ основных производственных фондов предприятия ( Курсовая работа, 20 стр. )
АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ ПОСРЕДНИЧЕСТВА В СФЕРЕ КУПЛИ-ПРОДАЖИ ФИНАНСОВОЙ ПРОДУКЦИИ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Анализ основных этапов финансового планирования на примере некоммерческой организации "Фемида" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ особенностей финансовой устойчивости страховых компаний. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ особенностей и сущности консолидированного бюджета ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ пенсионного капитала в Российской Федерации в современных условиях после вступления в силу трех основных законов по пенсионному обеспечению ( Дипломная работа, 84 стр. )
АНАЛИЗ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО НАКОПЛЕНИЯ КАПИТАЛА В РОССИИ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ планирования прибыли как части общего процесса бизнес-планирования (на примере ООО "АвтоЦентр") ( Курсовая работа, 40 стр. )
Анализ планирования финансовой деятелельности ( Контрольная работа, 18 стр. )
Анализ планирования и финансирования образовательных учреждений ( Курсовая работа, 40 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Организация финансирования образовательных учреждений 5

1.1 Источники финансирования образовательных учреждений 5

1.2 Расходы бюджетных образовательных учреждений 11

2. Анализ планирования и финансирования образовательных учреждений 16

2.1 Анализ расходов Федерального бюджета на образование 16

2.2 Анализ сметы доходов и расходов муниципального образовательного учреждения Хабаровского края 22

3. Предложения по улучшению финансирования муниципальных образовательных учреждений 33

Заключение 38

Список литературы 40

Введение

Роль образования на современном этапе развития России определяется задачами ее перехода к демократическому и правовому государству, к рыночной экономике, необходимостью преодоления опасности отставания страны от мировых тенденций экономического и общественного развития.

В современном мире значение образования как важнейшего фактора формирования нового качества экономики и общества увеличивается вместе с ростом влияния человеческого капитала. Российская система образования способна конкурировать с системами образования передовых стран. При этом необходимы широкая поддержка со стороны общественности проводимой образовательной политики, восстановление ответственности и активной роли государства в этой сфере, глубокая и всесторонняя модернизация образования с выделением необходимых для этого ресурсов и созданием механизмов их эффективного использования.

Образование, в его неразрывной, органичной связи с наукой, становится все более мощной движущей силой экономического роста, повышения эффективности и конкурентоспособности народного хозяйства, что делает его одним из важнейших факторов национальной безопасности и благосостояния страны, благополучия каждого гражданина.

Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации. Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые. Государство, таким образом берет на себя ответственность в предоставлении гарантированного бесплатного образования, а следовательно, и покрытие затрат на его осуществление.

Тема данной работы «Бюджетное финансирование образовательных учреждений» выбрана не случайно. В условиях перехода к рыночной экономике актуальность бюджетного финансирования образовательных учреждений остается одной из главных проблем государственного бюджета. Хроническая задолженность работникам общеобразовательных учреждений по заработной плате имеет место на протяжении ряда последних лет. Такая ситуация приводит к негативным последствиям в виде оттока молодых специалистов из государственных общеобразовательных учреждений в коммерческие структуры. Пока еще школы держатся на «старых» доперестроечных кадрах, а что будет через несколько ближайших лет?

Методология исследования в данной курсовой работе имеет: цель, предмет, задачи, содержание, информационную основу.

Цель данной работы – предложения по улучшению финансирования образовательных учреждений. Объект исследования – финансирование образовательных учреждений. Предмет исследования – смета муниципального образовательного учреждения.

В рамках данной работы необходимо рассмотреть действующую систему финансирования образовательных учреждений, выявить ее недостатки и разработать схему финансирования образовательных учреждений, отвечающих потребностям рыночной экономики. Для этого в рамках данной работы необходимо решить следующие задачи:

? определить источники финансирования образовательных учреждений;

? определить расходы бюджетных образовательных учреждений;

? провести анализ доходов и расходов на примере средней школы №13 г. Николаевкаа;

? разработать предложения по улучшению финансирования образовательных учреждений.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации. Официальный текст. Сибирское Университетское издательство. – Хабаровск. – 2004.

2. Бюджетный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 31 июля 1998 года N 145-ФЗ (с изм. и доп.).

3. Указ Президента РФ от 28 декабря 2001 г. №1501 «О неотложных мерах по улучшению финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений основного общего образования».

4. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 г. №32-66-1 (в ред. от 10.01.2004 г. №11-ФЗ).

5. Федеральный закон от 30 декабря 2001 года № 194-ФЗ «О Федеральном бюджете на 2003 год»

6. Федеральный закон от 24.12.2003 № 176-ФЗ «О федеральном бюджете на 2004 год».

7. Федеральный закон Федеральный закон от 23.12.2004 г. № 183-ФЗ «О Федеральном бюджете на 2005 год».

8. Федеральный закон «О бюджетной классификации РФ» от 15.08.1996 г. №115-ФЗ (с изм. и доп.).

9. Федеральный закон №123 «О внесении изменений и дополнений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части, касающейся финансирования общеобразовательных учреждений»

10. Федеральный закон «Об утверждении Федеральной программы развития образования». Принят Государственной Думой 15 марта 2000 г.

11. Постановление Правительства Российской Федерации от 2 октября 2004 г. N 609 «О повышении тарифных ставок (окладов) Единой тарифной сетки по оплате труда работников организаций бюджетной сферы.

12. Приказ Министерства финансов РФ «Об утверждении указаний о порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации от 11 декабря 2003 г. N 127н.

13. Анализ хозяйственной деятельности бюджетных организаций / Под ред Д.А. Панкова, Е.А. Головановой. – С.: Новое знание, 2004.

14. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы. – М.: Финансы, 1999.

15. Бежаев О.Г. Межбюджетные отношения: теория и практика реформирования. – М.: Экзамен, 2001.

16. Бюджетная система России. Учебник / Под ред. Г.Б. Поляка, М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

17. Бюджетная система РФ. Учебник / Под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской. – М.: Юрайт, 1999.

18. Данилов Е.Н., Абарникова В.Е., Шипиков Л.К. Анализ хозяйственной деятельности в бюджетных и научных учреждениях. – М.: Интерпрессервис, 2004.

19. Дадашев А.З., Черник Д.Г. Финансовая система России: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 1997.

20. Межбюджетные отношения: теория и практика реформирования. / Под ред. М.А. Яхьева. – М.: Экзамен, 2001.

21. Национальная доктрина образования в РФ.

22. Панков Д. Анализ хозяйственной деятельности бюджетных организаций. Учебное пособие. – М.: Новое знание, 2004.

23. Современный финансово-кредитный словарь/П.р. М. Г. Лапусты, П.С. Никольского. - М.:ИНФРА-М, 2003.

24. Справочно-информационная система Хабаровская область. – Хабаровск: Инжгеодезия, 2001.

25. Учительская газета №1. – 3 января 2003 г.

26. Хотеев Н. Счетчик на каждого не поставишь или сколько стоит государственная гарантия? / Учительская газета №38, 16 сентября 2004 г.

27. Шамхалов Ф.И. Государство и экономика: основы взаимодействия. Учебник для вузов. – М.: Экономика, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»