Содержание

Введение 3

1. Характеристика системы доходов и эволюции социальной 5

структуры общества 5

1.1 Доходы населения: понятие, виды, источники формирования 5

1.2 Распределение доходов и социальная структура общества 6

1.3. Проблема глобального неравенства 13

1.4 Характеристика среднего класса в международном контексте 14

2. Анализ становления среднего класса в России 16

3. Неравенство доходов и его причины 21

Заключение 26

Список использованной литературы 27

Введение

Становление среднего класса относится к числу фундаментальных социальных процессов в трансформационных экономиках. Это - одна из главных целей перехода от плановой экономики к рыночной. Можно даже утверждать, что развитие гражданского общества и формирование среднего класса - почти синонимы.

Средний класс в нормальной рыночной экономике - основной налогоплательщик, от экономического положения которого зависят инвестиционная активность населения, состояние государственного бюджета, реализация государственных социальных программ и другие важнейшие социально-экономические процессы. Средний класс является оплотом социальной и экономической стабильности общества. Это обусловлено его промежуточным, средним положением внутри материально-имущественной шкалы, что свидетельствует об определенных успехах и достижениях принадлежащих к нему людей. Представители среднего класса заинтересованы в стабильности и как минимум в сохранении своих социальных позиций. Стремление закрепить достигнутое объективно связано с нежеланием менять "правила игры", овладение которыми позволило им занять устойчивое положение в обществе.

В начале экономических реформ в России и странах Восточной Европы предполагалось, что они приведут к появлению масштабного среднего класса - экономически самостоятельного социального субъекта, способного эффективно выполнять традиционные для него функции: сберегать и инвестировать в национальную экономику, играть роль основного налогоплательщика, выступать в качестве стабилизатора общественно-политической ситуации. Рождение среднего класса представлялось процессом, само собой разумеющимся и не требующим принятия специальных мер. Однако данный процесс в России оказался заведомо очень драматичным.

Экономические реформы протекали гораздо более труднее, чем ожидали их участники (и наблюдатели). Резкое падение доходов населения, глубокое социальное расслоение, сокращение финансирования сфер науки и культуры, социальная беззащитность интеллигенции, которая мало что приобрела при приватизации, обусловили противоречивое положение различных слоев среднего класса - они получили возможность участвовать в демократическом процессе, но материальные основы сузились.

Во всем развитом мире средний класс выступает гарантом социальной и экономической стабильности. Это обусловило актуальность выбранной темы для курсового исследования. В России же до сих пор существуют полярные точки зрения, касающиеся даже не численности среднего класса, а самого факта его наличия. В связи с этим в работе в качестве основной проблемы выделяется проблема становления среднего класса в России.

Основная цель курсовой работы - исследовать проблему становления среднего класса в России в эволюционной последовательности последнего реформационного десятилетия с учетом анализа многочисленных точек зрения, отраженных в научной и периодической отечественной литературе.

Для достижения этой цели в работе были поставлены следующие основные задачи: охарактеризовать систему доходов и эволюции социальной структуры общества; дать понятие доходов населения, их видов, источников формирования; охарактеризовать распределение доходов и социальную структуру общества; рассмотреть мировую проблему глобального неравенства; охарактеризовать средний класс в международном аспекте; выделить проблему формирования среднего класса в России; проанализировать становление отечественного среднего класса; отобрать основные пути формирования среднего класса в России.

Список использованной литературы

1. Шанкина А.Ю. Средний класс в России: охота на Ненси. // ПОЛИС. - 2003. - №1. - с.103-111.

2. Горшков М.К. Некоторые методологические аспекты анализа среднего класса в России. // СОЦИС. - 2004. - №3. - с.4-12.

3. Экономическая теория: учебник. / Под общ. ред. акад. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. - М., 2005. - 714.

4. Амбарцумов А.А., Стерликов Ф.Ф. Экономическая теория в вопросах и ответах. - Киров,2005. - 409 с.

5. Камаев В.Д. Учебник по основам экономической теории (экономика). - М., 2006. - 384 с.

6. Баликоев В.Э. Общая экономическая теория. - Новосибирск, 2006. - 416 с.

7. Григорьев Л., Малева Т. Средний класс в России на рубеже этапов трансформации. // Вопросы экономики. - 2005. - № 1. -с.45-61.

8. Уткин А.И. Богатые и бедные. //Философские науки. - 2005. - № 1. - с. 19-32.

9. Авраамова Е., Овчарова Л. Количественные оценки российского среднего класса методом концентрации признаков // Вопросы экономики. - 2004. - №3. - с. 62-73.

10. Космарская Т. Количественные характеристики среднедоходных групп населения России. // Вопросы экономики. - 2004. - №3. - с. 74-83.

Примечаний нет.