![](pic/pageID.gif) |
1. Основные этапы развития средневековой философии: патристика, схоластика, поздняя схоластика. 2 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Проанализируйте понятие "истина" и ее характеристики: объективность, субъективность, абсолютность, относительность, конкретность. Назовите критерии истины ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Структура философского знания 5 56765 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Тоталитаризм, казарменное государство и "построение нового человека" 5633 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Учение о бытие: его материалистическая и идеалистическая трактовка ец4к242 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. УЧЕНИЕ О МЕТОДАХ В ФИЛОСОФИИ Ф. БЭКОНА 4 5633 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Философия Ф. Ницше. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1. Различные подходы к определению 4ек2411 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
18. Сенсуализм Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2 эссе по философии - Судьба и Личность ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Неравномерность развития науки. Понятие научной революции ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Общенаучные средства познания 47856 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. СТРУКТУРА САМОСОЗНАНИЯ (УБЕЖДЕНИЯ, САМООЦЕНКА, САМОКОНТРОЛЬ)1. ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. "Государство" Платона 6 456786 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Закономерности и перспективы развития человечества. Смысл истории. 17 рарра ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Классификация методов и уровней научного познания. 8 524242 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Общество, политика, личность 61311331 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Смысл и цель в жизни человека. 1089664 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Учение о "вещи в себе" и явлении в философии. Агноцизм И.Канта 8337 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.1. Антропологический поворот в философии 86336 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.3. "Воришки" и "консерваторы" в животном и человеческом мире 8 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Дидро в России 11 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Эмпирический уровень научного познания кц42242 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Антропология и структурализм о человеке 8133131 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание 2
Введение 3
1. Аспекты философского знания 4
2. Предмет философии 9
Заключение 13
Список используемой литературы 15
|
Введение
|
Философия включает в себя учение об общих принципах бытия мироздания (онтология или метафизика), о сущности и развитии человеческого общества (социальная философия и философия истории), учение о человеке и его бытии в мире (философская антропология), теорию познания (гносеологию), проблемы теории познания и творчества, этику, эстетику, теорию культуры и, наконец, свою собственную историю, т.е. историю философии, которая являет собой существенную составляющую предмета философии: история философии есть часть содержания самой философии.
Так исторически сложился предмет философии, т.е. круг ее специфических разделов и проблем, так теоретически и практически, т.е. организационно и педагогически, дифференцировались ее разделы. Разумеется, это деление носит в известной мере условный характер: все эти разделы образуют некое едино-цельное образование, в котором все составляющие тесно переплетаются друг с другом.
Предмет философии - не одна какая-нибудь сторона сущего, а все сущее во всей полноте своего содержания и смысла. Философия нацелена не на то, чтобы определить точные границы и внешние взаимодействия между частями и частицами мира, а на то, чтобы понять их внутреннюю связь и единство.
Цель работы - отразить аспекты философского знания и изучить предмет философии.
Для написания работы использовалась специализированная литература по философии.
|
Список литературы
|
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. - 608 с.
2. Балашов Л. Е. Философия: Учебник. 2-я редакция, с изменениями и дополнениями. Электронная версия - М., 2005. - с. 672.
3. Крюков В.В. Философия: Учебник для студентов технических ВУЗов.- Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006 г.
4. Философия: Учебник / Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. - М.: Гардарики, 2002. - 655 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|