книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Средневековая философия, учение Августина, Фомы Аквинского ( Реферат, 24 стр. )
Средневековая философия ( Реферат, 15 стр. )
Средневековая философия ( Реферат, 17 стр. )
Средневековая философия ( Реферат, 14 стр. )
Средневековые юристы. Юридические школы X-XI веков. Школа глоссаторов (экзегетов). Экзегета как метод толкования положительного права. Разработка позитивного права к34222 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Становление античной философии ( Контрольная работа, 19 стр. )
Становление диалектики в истории философии 7 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Становление древнегреческой философии ( Реферат, 12 стр. )
Становление и развитие русской философии в 11-17 веках ( Контрольная работа, 32 стр. )
Становление китайской философии. Культура Дао ( Реферат, 22 стр. )
Становление китайской философии. Культура Дао ( Курсовая работа, 24 стр. )
Становление концепций Ницше 4 ( Реферат, 24 стр. )
СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ КАК ФОРМЫ ДУХОВНОГО ПРОИЗВОДСТВА И КАК СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА ( Курсовая работа, 38 стр. )
Становление научного рационализма нового времени ( Реферат, 15 стр. )
Становление основных методов исследования мифа и религии в философии ( Реферат, 16 стр. )
Становление отечественной философской мысли ( Курсовая работа, 37 стр. )
Становление философских взглядов Н.А. Бердяева ( Курсовая работа, 29 стр. )
Стилистика изложения в философских работах ( Контрольная работа, 15 стр. )
Стоицизм как течение в древней философии ( Реферат, 17 стр. )
СТРАДАНИЕ КАК ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ ( Реферат, 15 стр. )
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА, СОБЛЮДЕНИЕ КОТОРЫХ ПОЗВОЛЯЕТ ВОПРОШАЮЩЕМУ И ОТВЕЧАЮЩЕМУ ВЕСТИ СПОР НАДЛЕЖАЩИМ ОБРАЗОМ34 2010-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА, СОБЛЮДЕНИЕ КОТОРЫХ ПОЗВОЛЯЕТ ВОПРОШАЮЩЕМУ И ОТВЕЧАЮЩЕМУ ВЕСТИ СПОР НАДЛЕЖАЩИМ ОБРАЗОМ34 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Страх и страдания как экзистенциальные переживания ( Реферат, 15 стр. )
Стрела времени и причинность ( Реферат, 13 стр. )
Строение научного знания ( Реферат, 13 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. СУЩНОСТЬ КУЛЬТУРЫ 4

2. СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ 8

3. ЧЕЛОВЕК И МИР СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

"Специфически человеческие особенности, отличающие род Homo saprins от всех прочих животных видов, охватываются наименованием "культура"; следовательно, науку о специфически человеческих способах деятельности вполне можно было бы назвать культурологией."

Культурология как интегративная наука формируется на стыке целого ряда научных направлений, создавших собственные традиции изучения культуры.

Наиболее важным из них стали философия культуры, культурная антропология, сравнительное языкознание, история культуры, социология культуры и т.д. Специфику антропологической традиции точно подметил американский культурантрополог Л. Уайт.

Определив культуру как специфический класс явлений, наделенных символическим значением и присущих только человеческому сообществу, он выявил принципиально важную черту антропологии как науки о человеке, дополнив свое определение соображениями о том, что мир человека - это мир культуры.

Таким образом, на протяжении более 150 лет антропология (особенно культурная), сохраняя целостный подход в изучении человека, как существа биологического и культурного одновременно, выделяла культуру как объект исследования, а мир человека рассматривала как совокупность тщательно изучаемых этнографически, археологически, исторически других культур.

Мир человека и мир культуры, за исключением попыток М.М.Бахтина и Э.Кассирера, до сих пор рассматривались отдельно. Они разорваны.

Необходимо одновременно выстраивать некий конфигуратор развития, в котором были бы совмещены и действительность культуры, и действительность человека. Культура и человек не существуют отдельно.

Цель работы: рассмотреть человека в мире культуры.

- описать сущность культуры;

- ракрыть актуальную культуру и культурную память;

- обозначить виды культуры;

- описать диалогический характер культуры;

- описать структуру и функции культуры

1. Арнольдов А. И. Человек и мир культуры: Введение в культурологию. Изд-во МГИК, 1992.- 240 с.

2. Батищев Г.С. Социальные связи человека в культуре // Культура, человек и картина мира. М.,1987.

3. Бердяев Н.А. Духовное состояние современного мира // Новый мир. 1990. № 1.

4. Вопросы истории и теории культуры: Межвузовский сборник научных трудов.- Кемерово: КемГУ, 1995.- 144 с.

5. Коган Л.Н. Всестороннее развитие личности и культура. М.,1981.

6. Коган Л.Н. Теория культуры. Екатеринбург,1993.

7. Конев В.А. О сущности освоения культуры // Методологические проблемы освоения культуры. Куйбышев,1988.

8. Конев В.А. Человек в мире культуры (культура, человек, образование). Пособие по спецкурсу: Самара: "Самарский университет", - 1999.

9. Красноярова Н.Г. Человек культуры в ситуации мысли // Человек в мире культуры. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции 30 апреля 2004 г., г.Екатеринбург/Урал.гос.пед. ун-т. - Екатеринбург, 2004.

10. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М.,1990.

11. Сильвестров В.В. Философское обоснование теории и истории культуры. М.,1990.

12. Фрейд З. Будущее одной иллюзии // Сумерки богов. М.,1989.

13. Человек и мир (гуманистика). Кн. 4. Человек в мире культуры: Экспериментальные учебные материалы для учащихся 11 класса общеобразовательной школы. - Минск, 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»