книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Учение Канта об априорных основаниях познания76877 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Учение Конфуция 5 ( Реферат, 17 стр. )
Учение Конфуция о государстве, семье, "благородном муже", "низком человеке", актуальность его учения в современном мире ( Реферат, 17 стр. )
Учение о "душе" в творчестве Аристотеля ( Курсовая работа, 39 стр. )
Учение о бытие, движении и причинности ( Контрольная работа, 16 стр. )
Учение о бытии М. Хайдеггера ( Реферат, 19 стр. )
УЧЕНИЕ О БЫТИИ, ЕГО МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКАЯ И ИДЕАЛИСТИЧЕСКАЯ ТРАКТОВКИ е234242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Учение о государстве в работе Т.Гоббса «Левиафан» ( Контрольная работа, 13 стр. )
Учение о ноосфере ( Реферат, 12 стр. )
Учение о ноосфере и современное глобальное мышление ( Курсовая работа, 31 стр. )
Учение о человеке в йоге ( Реферат, 16 стр. )
Учение об "идолах" Френсиса Бэкона ( Реферат, 21 стр. )
Учение об идеях и материи, душе и теле. ( Реферат, 16 стр. )
Учение об идеях Платона как основа социально-философской теории государства ( Реферат, 19 стр. )
Учение об идеях Платона и его оценка Аристотелем 45 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Учение об идеях Платона ( Реферат, 14 стр. )
Учение об идеях Платона и его оценка Аристотелем 45 2003-11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Учение об идеях Платона и его оценка Аристотелем ( Реферат, 17 стр. )
Учение об идеях Платона и его оценка Аристотелем ( Контрольная работа, 11 стр. )
Учение об очевидности. Развитие идей Гуссерля ( Контрольная работа, 22 стр. )
Учение Платона о государстве ( Курсовая работа, 30 стр. )
Учение Платона о душе ( Контрольная работа, 11 стр. )
Учение Платона об идеях 18 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Учение Сократа ( Реферат, 21 стр. )
Учение Сократа о человеке и ценностях человеческого бытия ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение 3

Раздел 1. Общее понятие о мировоззрении. Типы мировоззрения 5

1.1. Определение понятия "мировоззрение". Функции мировоззрения. Варианты классификации мировоззрения 5

1.2. Космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм (гуманизм) как типы мировоззренческих систем. Кризис безрелигиозного гуманизма 6

1.3. Дофилософские типы мировоззрения: мифологическое, обыденное, религиозное. 8

Раздел 2. Философия как мировоззренческая форма сознания 16

Заключение 20

Список использованной литературы 22

Двадцатый век уходит в историю, потрясая наше воображение глубинными переменами во всех структурах политики, экономики, культуры, демонстрируя резкое возрастание динамики социальной жизни и подлинно всемирный характер происходящих процессов. Полностью оправдались пророческие предвидения поэтов и мыслителей начала века о невероятных потрясениях, которые ждут человечество : "…И черная, земная кровь сулит нам, раздувая вены, все разрушая рубежи, неслыханные перемены, невиданные мятежи…" ( А.Блок).

И действительно: торжествующий технократический рационализм и оптимизм, рожденный в эпоху Просвещения наукой нового времени, разбился о реалии новейшей истории. Человечество потеряло веру в возможность конструирования и строительства "рая на земле", в возможность разумного обустройства планеты, предполагающего устранение нищеты, голода, преступности. Цель - превратить Землю в общечеловеческий дом, где каждому найдется место под солнцем, где судьба каждого станет болью и заботой общества,- давно перешла в разряд утопий и фантазий. Неопределенность и альтернативность исторического развития человечества поставила его перед выбором, принудив оглядеться и задуматься над тем, что происходит в мире и с людьми.

В этой ситуации проблемы мировоззренческой ориентации человека, осознание им своего места в обществе, цели и смысла социальной и личной активности, ответственности за свои поступки и выбор - становятся главными.

Особый масштаб приобретают данные проблемы в связи с глобальным цивилизационным скачком, который начался в 1960-е-70-е годы в развитых странах: это скачок от индустриального к постиндустриальному( информационному) обществу. Решающим фактором развития все более становится наука, важнейшим потенциалом - человеческий потенциал ( а не земельные ресурсы, как в аграрном традиционном обществе, и не сырьевые и промышленные, как в индустриальном).Ответственная, мобильная, творческая личность становится в центр новой цивилизации; развитое мировоззрение и способность осуществлять над ним рефлексию - неотъемлемые черты такой личности

В становлении и формировании мировоззренческой культуры человека философия всегда играла особую роль, связанную с ее многовековым опытом критически-рефлексивного размышления над глубинными ценностями и жизненными ориентациями. Философы во все времена и эпохи брали на себя функцию прояснения проблем бытия человека, каждый раз заново ставя вопрос о том, что такое человек, как ему следует жить, на что ориентироваться, как вести себя в период кризисов культуры. Философия всегда совершала рефлексию над мировоззрением.

Данная работа имеет следующую структуру: в 1 разделе рассматривается определение мировоззрения и различные классификации типов мировоззрения (мифологическое, религиозное, обыденное, философское; космоцентрическое, теоцентрическое, антропоцентрическое). Во 2 разделе затрагивается специфика философского мировоззрения.

1.Ионов А.П. Введение в философию. Наука. 1987.

2.Санеев М. Р. Типология мировоззрения. Вопросы философии. 1989-3.

3.Философия и мировоззрение- вопросы для сравнения .Философия для вузов. М. Наука.1989. .

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»