книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сознание и мораль "советского человека" и общества ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сознание и познание в философии ( Реферат, 24 стр. )
Сознание и практика ( Реферат, 18 стр. )
Сознание и самосознание-реферат. ( Реферат, 18 стр. )
Сознание и самосознание12 ( Реферат, 18 стр. )
Сознание как высшая форма отражения объективного мира, творческая и регуляторная деятельность сознания. 056545 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Сознание как предмет психологии. Основные метафоры и свойства сознания. Развитие сознания. 234 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Сознание как проблема философии ( Реферат, 21 стр. )
Сознание как субъективная духовная реальность и как условие воспроизводства человеческой культуры. Сознание, подсознательное, бессознательное ( Реферат, 17 стр. )
Сознание, его происхождение и сущность 2005-20 ( Реферат, 20 стр. )
Сознание, его происхождение и сущность5 ( Реферат, 20 стр. )
Сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. )
Сознание, его структура и источники. Сознание и бессознательное ( Реферат, 24 стр. )
Сознание, самосознание, личность ( Реферат, 23 стр. )
Сознание: сущностные характеристики и проблема происхождения в истории философской мысли. Соотношение общественного и индивидуального сознания. Структура общественного сознания ( Реферат, 16 стр. )
Сознательное и бессознательное в теории Фрейда 32 ( Контрольная работа, 16 стр. )
СОЗНАТЕЛЬНОЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ 88565 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Сознательное и бессознательное в психике человека ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сознательное. Бессознательное ( Курсовая работа, 20 стр. )
Сократ ( Реферат, 15 стр. )
Сократ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сократ - засновник діалогу (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Сократ и его учение ( Реферат, 18 стр. )
Сократ и его учение(2) ( Реферат, 18 стр. )
Сократ и его учение-реферат ( Реферат, 20 стр. )

Введение 3

1. Понятие общественного сознания, его соотношение с индивидуальным сознанием 5

2. Обыденное и научное сознание 8

3. Общественная психология и идеология? 11

Заключение 14

Список литературы 16

Сегодня как никогда от каждого человека требуется выработка разумного отношения к жизни, к окружающей действительности. Но подобное отношение не дано человеку от рождения. Разумное отношение к миру, к жизни предполагает овладение философией, приобретение того, что называют философской культурой.

Выработка навыков разумного мышления, овладение философской культурой требуют серьезных усилий, интеллектуального напряжения, так как философия проникает в глубины человеческого бытия, открывает путь в сущность, в недра мироздания, заставляет размышлять о многом таком, что неведомо и недоступно обыденному здравому смыслу. Однако комплексность ее предмета, трудности его познания и овладения им - не единственное, что обусловливает обилие философских систем, школ и течений. Возникнув в социально неоднородном, внутренне противоречивом обществе, философия не могла не начать свою историю в форме плюрализма философских концепций, так как в классовых обществах об одних и тех же явлениях и предметах думают во многом по-разному, часто противоположным образом.

Актуальность изучения вопросов, касающихся сознания как одного из вопросов предмета философии, не вызывает сомнений. Поскольку ни одна из форм знания не имеет столь универсальной, всеохватывающей и комплексной предметной области, ни одна из них не может сравниться с философией по многообразию подходов, точек зрения, по разнообразию ответов на вопросы, которыми она задается.

Цель настоящей работы - характеристика сознания как одного из вопросов предмета философии.

Задачами к настоящей работе являются: 1.характеристика понятия сознания его соотношения с индивидуальным сознанием; 2.рассмотрение обыденного и научного сознания; 3.характеристика общественной идеологии и психологии

Для решения вышеуказанных задач мною были использованы следующие источники: Философия /Под ред.проф.О.А.Митрошенкова.- М.: Гардарики; Философия: часть 2: Основные проблемы философии / Под ред.проф.В.И.Кириллова.- М.: Юристъ; Философия /Под ред. проф.В.Н.Лавриненко.- М.:Юристъ; Алексеев П.В. Философия. - М: Проспект; Спиркин А.Г. Философия.- М.: Гардарики.

Я использовал разделы, посвященные как сознанию, так и вопросам предмета философии.

Работа состоит из введения, заключения, двух разделов, в которых раскрываются поставленные задачи, списка литературы.

1. Алексеев П.В. Философия. - М: Проспект, 2006.

2. Спиркин А.Г. Философия.- М.: Гардарики, 2008.

3. Философия /Под ред. проф.В.Н.Лавриненко.- М.:Юристъ, 2005.

4. Философия /Под ред.проф.О.А.Митрошенкова.- М.: Гардарики, 2006.

5. Философия: часть 2: Основные проблемы философии / Под ред.проф.В.И.Кириллова.- М.: Юристъ, 2007.

6. Уледов А. К. Общественная психология и идеология. М.: Мысль, 1985.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»