книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Бытие как философская проблема ( Реферат, 19 стр. )
Бытие как философская проблема. Основные формы бытия ( Реферат, 18 стр. )
Бытие как философская категория. Основные формы бытия п775443 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Бытие как фундаментальная теория философии. Жизненные формы и философский смысл проблемы. Единство мира и его мировоззрение ( Контрольная работа, 14 стр. )
Бытие человека, бытие мира ( Реферат, 24 стр. )
Бытие, субстанция, материя ( Реферат, 24 стр. )
Бытие. Основные концепции бытия ( Контрольная работа, 25 стр. )
Бытие. Формы бытия. Философские концепции бытия ( Реферат, 15 стр. )
В чем состоят преимущества и недостатки механистической картины мира. Существуют ли волновые свойства микрочастиц материи отдельно от корпускулярных. Что означает дуализм микрочастиц? ( Контрольная работа, 9 стр. )
В истории философии нашли отражение три идеала развития личности. Представьте в схеме их сравнительный анализ ( Контрольная работа, 12 стр. )
В каком смысле философия есть вид "творчества"? кц2424 ( Контрольная работа, 13 стр. )
В каком смысле философия есть вид "творчества"? не32422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В общественном сознании выделяют уровни "общественной психологии" и "общественной идеологии". Каково соотношение между ними? Роль какого уровня более значима? п464 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В чем заключается различие между человеческим знанием и знанием животных, с точки зрения Лейбница? ( Контрольная работа, 13 стр. )
В чем заключается служение философии человечеству? (с использованием статьи В.С. Соловьева "Исторические дела философии") цк52422 ( Контрольная работа, 26 стр. )
В чем заключается смысл жизни?3523 ( Контрольная работа, 16 стр. )
В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ? ( Контрольная работа, 23 стр. )
В чем заключается тайна, загадка антропосоциогенеза? ( Контрольная работа, 18 стр. )
В чем заключаются различия в понимании личности в философии экзистенциализма, в учении З. Фрейда и русской религиозной философии? Что вы понимаете под ценностно-мотивационной сферой развития личности ( Контрольная работа, 15 стр. )
В чем суть и слагаемые Возрожденного гуманизма? Каково содержание важнейших философских категорий: бытие и субстанция? ( Контрольная работа, 17 стр. )
В чем сущность герменевтического опыта? ( Контрольная работа, 25 стр. )
В чем сходство и различие понятий "отрицание" в диалектике, формальной логике и математике? ( Контрольная работа, 16 стр. )
В. И. Вернадский: Учение о ноосфере и современное глобальное мышление ( Курсовая работа, 34 стр. )
В. И. Вернадский: философские воззрения и уче-ние о ноосфере ( Реферат, 25 стр. )
В. С. Соловьев о государстве и праве ( Реферат, 15 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В УЧЕНИИ АРИСТОТЕЛЯ 4

1.1. Анализ проблемы души в философии Аристотеля 4

1.2. Соотношение души и тела в философии Аристотеля 6

1.3. Проблемы происхождения и становления человека в философии Аристотеля 7

ГЛАВА 2. ИСКУССТВО ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ И ДИСКУССИИ 14

2.1. Особенности ведения дискуссии 14

2.2. Композиция речи 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Под дискуссией может пониматься обсуждение спорного вопроса, основанное на искусстве рассуждать и излагать свои мысли соответственно законам разума, а также форма научного общения и получения нового знания, т.е. логика научного поиска.

Аристотель рассматривал вопросы полемики в связи с риторикой, логикой, эстетикой и диалектикой.

Довольно часто в дискуссиях применяется "возвратный удар", или прием бумеранга. Это слово означает метательное орудие, при искусном броске возвращающиеся к тому месту, откуда он было пущено. Полемический прием заключается в том, что тезис или аргумент обращается против тех, кто его высказал. При этом сила удара увеличивается во много раз. Поражение противника становится очевидным для всех слушателей.

В основе дискуссии лежит спор, искусство ведения которого всегда интересовало мыслителей. Мастерство спора, искусство вести полемику, пользуясь при этом всеми приемами, рассчитанными только на то, чтобы победить противника, так называемая "эристика" (греч. eristikos - спорящий) в наиболее классическом виде оформилась у философов V в. до н.э.

Древнегреческому философу, главе античных софистов Протагору из Абдер приписывают сочинение "Искусство спора". Античные философы-софисты выдвинули учение о всеобщей относительности, о том, что о каждом явлении можно высказать два противоположных мнения, что человек есть мера всех вещей.

1. Асмус, А.Ф., Античная философия, М., 2006, с. 259-400

2. Аристотель, Собрание сочинений в четырех томах, М., 2005--1984.

3. Аристотель, Афинская полития. -- Пер. СИ. Радцига, М.--Л., 2008.

4. Аристотель, О частях животных. -- Пер. В.П. Карпова, 1М.], 2007.

5. Аристотель, О возникновении животных. -- Пер. В.П. Карпова, М.-- Л., 2008.

6. Аристотель, Риторика, пер. Н. Платоновой. -- В кн.: Античные риторики, М, 2008.

7. Асмус, А.Ф., Античная философия, М., 2006, с. 259-400

8. Богомолов, А.С., Античная философия, М., 2005, с. 196--234.

9. Визгин, В.П., Генезис и структура квалитативизма Аристотеля М 2008

10. Виндельбанд В. История древней философии. Киев, 2008 г.

11. Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. "Платон. Аристотель", М.: Молодая гвардия, 2007 г.

12. Рожанский, И.Д., Развитие естествознания в эпоху античности М 2009 гл 4

13. Чанышев, А.Н., Аристотель, М., 2007.

14. Вальяно М.В., Основы философии: Учебник. - М.: Издательство "Дело и Сервис", 2009. - 544 с.

15. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарики, 2007. - 816 с.

16. Философия Древнего мира (история философии): Учеб. для вузов / А.Н. Чанышев. - М.: Высш. шк., 2003. - 703 с.

17. Кечекьян С. Ф. Учение Аристотеля о государстве и праве М. Наука, 2007

18. Лосев А. Ф. Критика платонизма у. Аристотеля. М., 2009.

19. Рассел Б. История западноевропейской философии. Р/Д, 2008.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»