книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Назовите ряд последовательных определений жизни, каждое из которых сохраняет и углубляет предшествующее? 74552 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите ряд последовательных определений жизни, каждое из которых сохраняет и углубляет предшествующее? е63553 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Наивно-материалистическое учение Гераклита ( Реферат, 15 стр. )
НАЙВАЖЛИВІШИ АРХЕТИПИ СВІТОБУДІВНИЦТВА ТА СВІТОВІДНОШЕННЯ І ЇХ РОЛЬ У ФІЛОСОФСЬКІЙ ДУМЦІ (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
НАКЛОНЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ВЫРАЖЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ е53533 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Накопление знаний о перинатальном развитии в медицине и физиологии. Современные теории внутриутробного психического развития.2244 ( Контрольная работа, 13 стр. )
НАПРАВЛЕННОСТЬ РАЗВИТИЯ: ПРОГРЕСС И РЕГРЕСС ( Реферат, 15 стр. )
Насилие и ненасилие в обществе. Проблемы принуждения в педагогике ( Реферат, 24 стр. )
Натуралистическая концепция развития общества.5442 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Натурфилософия Й. Шеллинга, проблема человека и свободы в его творчестве ( Реферат, 1 стр. )
Натурфилософия эпохи Возрождения ( Курсовая работа, 28 стр. )
Натурфлософия ренессанса и новые естествознания Жордано Бруно ( Реферат, 22 стр. )
Наука в эпоху Средневековья и креационное восприятие мира. ( Реферат, 18 стр. )
Наука как вид духовного производства, ее отличие от других видов производства. Этапы и уровни научного познания. Методы научного познания ( Реферат, 19 стр. )
Наука как как высшая форма познания56 ( Реферат, 21 стр. )
Наука как система жизнедеятельности общества ( Реферат, 23 стр. )
Наука как форма знания и как социальный институт ( Реферат, 21 стр. )
Наука, философия, искусство ( Контрольная работа, 16 стр. )
НАУКА: ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Научная теория, её структура и функции 2007-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Научная теория, её структура и функции ( Курсовая работа, 29 стр. )
Научно-философское мировоззрение Нового времени как основа и источник "теории призраков или идолов" Ф.Бэкона ( Реферат, 25 стр. )
Научно-философское понятие материи, его формирование ( Контрольная работа, 15 стр. )
Научное и донаучное понимание целесообразности ( Реферат, 10 стр. )
Научное мировоззрение и его специфика ( Реферат, 12 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В УЧЕНИИ АРИСТОТЕЛЯ 4

1.1. Анализ проблемы души в философии Аристотеля 4

1.2. Соотношение души и тела в философии Аристотеля 6

1.3. Проблемы происхождения и становления человека в философии Аристотеля 7

ГЛАВА 2. ИСКУССТВО ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ И ДИСКУССИИ 14

2.1. Особенности ведения дискуссии 14

2.2. Композиция речи 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Под дискуссией может пониматься обсуждение спорного вопроса, основанное на искусстве рассуждать и излагать свои мысли соответственно законам разума, а также форма научного общения и получения нового знания, т.е. логика научного поиска.

Аристотель рассматривал вопросы полемики в связи с риторикой, логикой, эстетикой и диалектикой.

Довольно часто в дискуссиях применяется "возвратный удар", или прием бумеранга. Это слово означает метательное орудие, при искусном броске возвращающиеся к тому месту, откуда он было пущено. Полемический прием заключается в том, что тезис или аргумент обращается против тех, кто его высказал. При этом сила удара увеличивается во много раз. Поражение противника становится очевидным для всех слушателей.

В основе дискуссии лежит спор, искусство ведения которого всегда интересовало мыслителей. Мастерство спора, искусство вести полемику, пользуясь при этом всеми приемами, рассчитанными только на то, чтобы победить противника, так называемая "эристика" (греч. eristikos - спорящий) в наиболее классическом виде оформилась у философов V в. до н.э.

Древнегреческому философу, главе античных софистов Протагору из Абдер приписывают сочинение "Искусство спора". Античные философы-софисты выдвинули учение о всеобщей относительности, о том, что о каждом явлении можно высказать два противоположных мнения, что человек есть мера всех вещей.

1. Асмус, А.Ф., Античная философия, М., 2006, с. 259-400

2. Аристотель, Собрание сочинений в четырех томах, М., 2005--1984.

3. Аристотель, Афинская полития. -- Пер. СИ. Радцига, М.--Л., 2008.

4. Аристотель, О частях животных. -- Пер. В.П. Карпова, 1М.], 2007.

5. Аристотель, О возникновении животных. -- Пер. В.П. Карпова, М.-- Л., 2008.

6. Аристотель, Риторика, пер. Н. Платоновой. -- В кн.: Античные риторики, М, 2008.

7. Асмус, А.Ф., Античная философия, М., 2006, с. 259-400

8. Богомолов, А.С., Античная философия, М., 2005, с. 196--234.

9. Визгин, В.П., Генезис и структура квалитативизма Аристотеля М 2008

10. Виндельбанд В. История древней философии. Киев, 2008 г.

11. Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. "Платон. Аристотель", М.: Молодая гвардия, 2007 г.

12. Рожанский, И.Д., Развитие естествознания в эпоху античности М 2009 гл 4

13. Чанышев, А.Н., Аристотель, М., 2007.

14. Вальяно М.В., Основы философии: Учебник. - М.: Издательство "Дело и Сервис", 2009. - 544 с.

15. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарики, 2007. - 816 с.

16. Философия Древнего мира (история философии): Учеб. для вузов / А.Н. Чанышев. - М.: Высш. шк., 2003. - 703 с.

17. Кечекьян С. Ф. Учение Аристотеля о государстве и праве М. Наука, 2007

18. Лосев А. Ф. Критика платонизма у. Аристотеля. М., 2009.

19. Рассел Б. История западноевропейской философии. Р/Д, 2008.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»