![](pic/pageID.gif) |
1. Основные этапы развития средневековой философии: патристика, схоластика, поздняя схоластика. 2 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Проанализируйте понятие "истина" и ее характеристики: объективность, субъективность, абсолютность, относительность, конкретность. Назовите критерии истины ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Структура философского знания 5 56765 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Тоталитаризм, казарменное государство и "построение нового человека" 5633 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Учение о бытие: его материалистическая и идеалистическая трактовка ец4к242 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. УЧЕНИЕ О МЕТОДАХ В ФИЛОСОФИИ Ф. БЭКОНА 4 5633 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Философия Ф. Ницше. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1. Различные подходы к определению 4ек2411 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
18. Сенсуализм Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2 эссе по философии - Судьба и Личность ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Неравномерность развития науки. Понятие научной революции ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Общенаучные средства познания 47856 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. СТРУКТУРА САМОСОЗНАНИЯ (УБЕЖДЕНИЯ, САМООЦЕНКА, САМОКОНТРОЛЬ)1. ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. "Государство" Платона 6 456786 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Закономерности и перспективы развития человечества. Смысл истории. 17 рарра ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Классификация методов и уровней научного познания. 8 524242 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Общество, политика, личность 61311331 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Смысл и цель в жизни человека. 1089664 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Учение о "вещи в себе" и явлении в философии. Агноцизм И.Канта 8337 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.1. Антропологический поворот в философии 86336 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.3. "Воришки" и "консерваторы" в животном и человеческом мире 8 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Дидро в России 11 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Эмпирический уровень научного познания кц42242 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Антропология и структурализм о человеке 8133131 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Природа ценностей. Понятие ценности и значимости 4
2. Понятие оценки. Структура оценки. Функция оценки 6
3. Классификация ценностей 7
4. Социальная обусловленность ценностных ориентаций 8
Заключение 13
Список литературы 14
|
Введение
|
Цель данной работы - изучение ценностей их роль в жизни человека и общества.
Задачами данной работы являются рассмотрение следующих вопросов: изучение понятия ценностей, соотношение ценности и оценки, рассмотрение классификации и структуры ценностей, рассмотрение механизма действия ценностей и соотношение ценностных ориентаций и средств их реализации, изучение ценностных ориентаций.
Роль ценностей в структуре личности человека и функционировании культуры ни у кого из исследователей не вызывает сомнений. Более того, чаще всего культуру как социальный феномен определяют именно через ценностные ориентации. "Совокупность ценностей есть выявление смысла мира в общности людей, в их практике и в идеалах, разделяемых ими сообща", - отмечал в своем пленарном докладе Ф. Дюмон. В современных социально-философских постижениях культуры основательно актуализируется ее аксиологическая природа.
Однако само понятие ценности употребляется в современной философской литературе в различных значениях. Естественно, что эти оценки и расхождения создают спектр неожиданных, зачастую противоречивых представлений о культуре. Наиболее распространенным оказывается расширительное истолкование ценности, при котором трудно выявить специфику и содержание понятия
|
Список литературы
|
1. Арнольдов А.М. Введение в культурологию. - М.: Просвещение. 1994. - 350 с.
2. Введение в культурологию / Под ред. Е.В. Попова. - М.: Высшая школа. 1996. -358 с.
3. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И. и др. Аксиология. - М.: Дело, 2004. - 512 с
4. Спиркин А.Г. Основы философии. - М.: Политиздат, 1988. - 592 с.
5. Фролов И.Т. Философский словарь. - 5-е изд.- М.: - Политиздат, 1986. - с.534
6. Человек и общество / Под ред. А.Ю. Лабезникова. - М.: Просвещение, 2003. - 270 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|