![](pic/pageID.gif) |
Каковы условия философствования? е74323 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кант - родоначальник немецкой классической философии ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кант и философия права в России ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Карл Маркс: теорія історичного матеріалізму (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Касто-варновая система Индии ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Категории диалектики ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Категории обмана и самообмана в литературных произведениях ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Категории философии как ступени и формы познания к24выа ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Категорический императив - закон практического разума нг84445 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КАТЕГОРИЯ "МАТЕРИЯ" В СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ И НАУКЕ. ДУХОВНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Категория "смысл жизни" 57222 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Категория бытия в философии ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Категория бытия в философии 2007-25 ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КАЧЕСТВЕННОЕ ОТЛИЧИЕ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ОТ ПСИХИКИ ЖИВОТНОГО 4 ГИПОТЕЗЫ И ТЕОРИИ О ПРИРОДЕ СОЗНАНИЯ 10 31131 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Качество жизни: социальные и духовные потребности. Классификация потребностей ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Китайская философия ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ккомплексный анализ развития школ и педагогике в целом ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Классическая или административная школа в управлении (1920-1950) 6443 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Классическая немецкая философия ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Классические определения истины: соответствие (корреспонденция) и согласованность (когеренция). Истина и ценность. Истина и эффективность Описание, объяснение, предвидение как функции истины ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Классический период греческой философии. Философия Сократа ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Классический этап в развитии Античной философии. 35224 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Классовая структура общества ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Когда, где, почему и откуда возникли философия и психология? ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Комплексный анализ философского понятия о человеке ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 12 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
Искусство: понятие и основные характеристики 4
Красота в различных культурах и культурных эпохах 9
Заключение 11
Литература 12
|
Введение
|
Существует множество определений искусства. Назовем основные подходы к пониманию этого явления. Во-первых, искусство - это специфический вид духовного отражения и освоения действительности. На протяжении многих лет исследователи искусства далее добавляли: "имеющий целью формирование и развитие способности человека творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам красоты". Следует заметить, что сам факт существования цели у искусства является спорным, а понятие красоты - относительным, так как эталон красоты может сильно различаться в разных культурных традициях (например, в западной и восточной культурах), утверждаться через торжество безобразного (И. Босх, А. Дюрер, модернизм и постмодернизм) и даже совсем отрицаться (искусство абсурда).
Во-вторых, искусство - это один из элементов культуры, в котором аккумулируются художественно-эстетические ценности. В-третьих, это форма чувственного познания мира. Можно выделить три способа человеческого познания: рациональный (логический, абстрактный, основанный на мышлении); чувственный (основанный на эмоциях, чувствах) и иррациональный (основанный на интуиции). В основных проявлениях духовной культурной деятельности человека, в блоке социально значимого знания, являющего символический облик культуры (науке, искусстве, религии), присутствуют все три, но каждая из сфер имеет свои доминанты: наука - рациональную, искусство - чувственную, религия - интуитивную. В-четвертых, в искусстве - проявляются творческие способности человека (проблема художника-творца). В-пятых, искусство может рассматриваться как процесс освоения человеком художественных ценностей, доставляющий ему удовольствие, наслаждение (проблема восприятия и понимания искусства).
|
Список литературы
|
1. Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.
2. Выготский Л. С. Психология искусства. М., 1999.
3. Гадамер Г. -Г. Актуальность прекрасного. М., 2001.
4. Галеев Б. М. Человек, искусство, техника (Проблемы синестезии в искусстве). Казань, 1996.
5. Искусство в системе культуры. Л., 2002.
6. Мейлах Б. С. Философия искусства и художественная картина мира //Вопросы философии. 1983.. № 7.
7. Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 2002.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|