 |
1. Основные этапы развития средневековой философии: патристика, схоластика, поздняя схоластика. 2 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
1. Проанализируйте понятие "истина" и ее характеристики: объективность, субъективность, абсолютность, относительность, конкретность. Назовите критерии истины ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
1. Структура философского знания 5 56765 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
1. Тоталитаризм, казарменное государство и "построение нового человека" 5633 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
1. Учение о бытие: его материалистическая и идеалистическая трактовка ец4к242 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
1. УЧЕНИЕ О МЕТОДАХ В ФИЛОСОФИИ Ф. БЭКОНА 4 5633 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
1. Философия Ф. Ницше. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
1. Ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
1.1. Различные подходы к определению 4ек2411 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
18. Сенсуализм Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
2 эссе по философии - Судьба и Личность ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
2. Неравномерность развития науки. Понятие научной революции ( Реферат, 19 стр. ) |
|
2. Общенаучные средства познания 47856 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
2. СТРУКТУРА САМОСОЗНАНИЯ (УБЕЖДЕНИЯ, САМООЦЕНКА, САМОКОНТРОЛЬ)1. ( Реферат, 19 стр. ) |
|
2. "Государство" Платона 6 456786 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
2. Закономерности и перспективы развития человечества. Смысл истории. 17 рарра ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
2. Классификация методов и уровней научного познания. 8 524242 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
2. Общество, политика, личность 61311331 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
2. Смысл и цель в жизни человека. 1089664 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
2. Учение о "вещи в себе" и явлении в философии. Агноцизм И.Канта 8337 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
2.1. Антропологический поворот в философии 86336 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
2.3. "Воришки" и "консерваторы" в животном и человеческом мире 8 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
3. Дидро в России 11 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
3. Эмпирический уровень научного познания кц42242 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
3. Антропология и структурализм о человеке 8133131 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 2
Понятие потребности человека 3
Биологические потребности 5
Материальные потребности 7
Социальные потребности 8
Духовные потребности 10
Заключение 14
Список литературы 15
|
|
Введение
|
|
На какой бы ступени исторического развития ни находилось человеческое общество, люди, чтобы жить, должны иметь пищу, одежду, жилищные и другие материальные блага. Необходимые человеку средства существования должны быть произведены. Их изготовление совершается в процессе производства.
Потребности - это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизненности отдельного человека, социальной группы или общества в целом. Потребности выступают внутренним импульсом активной производственной деятельности. Именно они предопределяют направленность развития производства.
Первоначально в первобытном обществе, почти вся жизнедеятельность человека сводилась к развитию материального производства, без чего невозможно было поддерживать крайне низкий уровень потребления материальных благ. На дальнейших ступенях развития человеческого общества и производства появляются интеллектуальные потребности, растет объем и усложняется структура потребления, повышается уровень жизни людей. В условиях совершенного высокоразвитого индустриального производства человечество получило возможность удовлетворения в значительной степени всех сложившихся видов потребностей: материальных, духовных и социальных. Улучшение жизни населения проявляется, прежде всего, в более полном удовлетворении материальных потребностей в продуктах питания, одежде и обуви, жилье, условиях труда и других, жизненно необходимых благах.
|
|
Список литературы
|
|
1) Бережной Н. М. Социальная философия. Ч. I. 1996 г. Гл. 2.
2) Буева Л. П. Человек: деятельность, общение. М. 1974.
3) Ершов П. М. Потребности человека. М. 1990.
4) Здравомыслов А. Г. Потребности, ценности, интересы. М. 1986.
5) Маргулис А. В. Проблемы потребности в историческом материализме. Белгород. 1972.
6) Каган М. с. Человеческая деятельность. М. 2004.
7) Иванов В. П. Человеческая деятельность: познание и искусство. Киев.2001.
8) Маркарян Э. С. Вопросы системного исследования общества. М. 1972.
9) Сэв Л. Марксизм и теория личности. М. 1972.
10) Ленин В. И. Три источника и три составных части марксизма. П.С.С. Т. 23.
11) Трубников Н. Н. О категориях "цель", "средство", "результат". М. 1967.
12) Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. т. 21.
13) Обуховский К. Психология человеческих влечений. М. 1971.
14) Пеньков Е. М. Социальные нормы - регуляторы поведения личности.М.2002.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх