Дисциплина: Информационные технологии
 |
Место компьютерного сленга в языке ( Контрольная работа, 46 стр. ) |
|
Метод отделения корней, метод дихотомии, метод Ньютона, комбинированный метод, метод хорд, метод простых итераций и метод золотого сечения для нахождения корней функции ( Отчет по практике, 11 стр. ) |
|
Метод отделения корней, метод дихотомии, метод Ньютона, комбинированный метод, метод хорд, метод простых итераций и метод золотого сечения для нахождения корней функции 2009-11 ( Отчет по практике, 11 стр. ) |
|
Метод статистического моделирования систем ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Методика преодоления защитных механизмов BIOS ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Методика проведения компьютерных лабораторных работ по теме «Оптика» ( Курсовая работа, 54 стр. ) |
|
Методика проектирования автоматизированных информационных систем управления предприятиями ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ ВЕБ-САЙТА "КОСМОС И ДЕТИ" ( Дипломная работа, 59 стр. ) |
|
Методика управления образовательными системами на основе стандартов IDEF ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Методологические аспекты управления базами данных ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Методологические основы информационного обеспечения управления ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Методологические подходы к оценке эффективности информационных технологий ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Методология использования информационных технологий. ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Методология реинжениринга информационных и деловых процессов предприятий ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Методология реинжениринга информационных и деловых процессов предприятий. ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Методы безусловной и условной оптимизации ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Методы взлома компьютерных систем ( Дипломная работа, 60 стр. ) |
|
Методы защиты информации в ОВД ( Доклад, 4 стр. ) |
|
Методы защиты от компьютерных вирусов ( Курсовая работа, 50 стр. ) |
|
Методы и возможности борьбы со спамом ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Методы и возможности борьбы со спамом 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Методы и оценки количества информации. Характеристика основных блоков ПК ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Методы и расчетные формулы анализа баланса с применением электронных таблиц ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Методы и расчетные формулы анализа баланса с применением электронных таблиц ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Методы и расчетные формулы анализа баланса с применением электронных таблиц. Задача в Microsoft Excel ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 3034 ] Дисциплина: Информационные технологии  На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Краткий обзор существующих поисковых систем в Интернете .............. 4
1.1. Google ………………………………………………………………….. 4
1.2. Yandex …………………………………………………………………. 5
1.2. Mail …………………………………………………………………….. 6
1.3. Rambler ………………………………………………………………… 7
2. Предыстория создания технологии Wi-Fi ……………………………….. 9
3. Особенности технологии Wi-Fi …………………………………………. 11
4. Сравнение с аналогами ………………………………………………….. 15
Заключение …………………………………………………………………. 16
Список литературы …………………………………………………………. 17
|
|
Введение
|
|
В эпоху проходящей информатизации, данное явление приходит даже в самые отдаленные уголки нашей планеты. Мы часто слышим в СМИ о проведении новых проектов по информатизации общества. Так например, можно услышать от наших политиков, что происходит снабжение компьютерной техникой и услугами Интернет деревенских школ и школ малых городов. Но данный процесс проходит очень медленно. Гораздо быстрее происходит развитие компьютерных технологий.
В настоящее время существует безграничный по своей насыщенности источник знаний и различных данных. Это Интернет. С помощью него люди могут выполнять ряд нужных и полезных функций. Одно из этих функций является образование. И не только для школьников и студентов, но и для людей, занятых в разных отраслях производства, науки и общественной жизни страны. Так подсчитано, что для того, чтобы человеку ознакомиться со всеми нововведениями в его области труда необходимо затратить 75% рабочего времени. Но к сожалению, данный ресурс не доступен для большинства населения страны. Это обусловлено многими причинами, о которых мы говорить не будем. Поговорим же непосредственно о том, как можно связаться с Интернет и вообще передать информацию.
В настоящее время данные можно передавать по проводным и беспроводным линиям телекоммуникаций. Каждый из данных способов имеет свои плюсы и минусы. В данной работе будет рассмотрена беспроводная технология, а именно мы поговорим о Wi-Fi.
Освоение этой технологии осуществляется гигантскими темпами, и многие аналитики давно предрекают ей сказочный успех, который может кардинально изменить сегодняшний подход к использованию компьютеров и мобильных устройств. Стандарт Wi-Fi появился еще в середине 90-х и начал активно продвигаться с 2000 года. Данная технология сейчас развивается гигантскими темпами. Внедрение Wi-Fi происходит повсеместно во всем развитом мире.
|
|
Список литературы
|
|
1. Сергей Пахомов. История успеха Wi-Fi./ КомпьютерПресс №5. - 2003
2. Журнал "Connect!", №11.2005
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
