Дисциплина: Информационные технологии
 |
Аналитические информационные системы для бизнес-планирования ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Аналитические информационные системы бизнес-планирования ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
АНАЛОГОВЫЕ И ЦИФРОВЫЕ СИСТЕМЫ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЯ ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Англоязычные заимствования в русском компьютерном сленге ( Курсовая работа, 66 стр. ) |
|
Антивирусные программы ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Антивирусные программы ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Антикризисное управление. Каким образом традиции влияют на экономическое поведение человека? ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Аппаратное обеспечение персональных компьютеров. Локальные вычислительные сети персональных компьютеров ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Аппаратные средства. Программные продукты создания бюджета предприятия ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Аппроксимация сетевого трафика моделью дважды стохастического потока событий с конечным числом состояний ( Дипломная работа, 43 стр. ) |
|
Аренда автобусов туристической фирмы "Мир автобусов 1417" г. Коломны ( Курсовая работа, 17 стр. ) |
|
АРМ бухгалтера малого предприятия ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
АРМ бухгалтера малого предприятия ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
АРМ бухгалтера. Задание 1,2 - вар. 9 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Архитектура вычислительных систем и сети ЭВМ. Вариант № 5 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Архитектура игровых движков ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Архитектура персонального компьютера ( Реферат, 25 стр. ) |
|
АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРОВ IBM PC ( Реферат, 5 стр. ) |
|
Архитектура ПК ( Реферат, 23 стр. ) |
|
АРХИТЕКТУРА СИСТЕМЫ СБОРА СТАТИСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ О ПОЛЬЗОВАТЕЛЯХ ИНТЕРНЕТ САЙТОВ ( Дипломная работа, 102 стр. ) |
|
Архитектура сотовых сетей связи и сети абонентского доступа ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Архитектура сотовых сетей связи и сети абонентского доступа Основные сведения о стандарте GSM-900 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Архитектура сотовых сетей связи и сети абонентского доступа 455 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Архитектура экспертных систем ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Архитектура экспертных систем ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 3034 ] Дисциплина: Информационные технологии  На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 27 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение…………………………………………………………………3
1. Понятие информации…………………………………………….4
2. Виды информационных процессов……………………………..8
3. Поиск и систематизация информации………………………….8
4. Хранение информации…………………………………………..15
Заключение…………………………………………………………….25
Список литературы…………………………………………………...27
|
|
Введение
|
|
Слово "информация" латинское. За долгую жизнь его значение претерпевало эволюции, то расширяя, то предельно сужая свои границы. Вначале под словом "информация" подразумевали: "представление", "понятие", затем-"сведения", "передача сообщений".
В последние годы ученые решили, что обычное (всеми принятое) значение слова "информация" слишком эластично, расплывчато, и дали ему такое значение: "мера определенности в сообщении".
Теорию информации вызвали к жизни потребности практики. Ее возникновение связывают с работой Клода Шеннона "Математическая теория связи", изданной в 1946г. Основы теории информации опираются на результаты, полученные многими учеными. Ко второй половине XX века земной шар гудел от передающейся информации, бегущей по телефонным и телеграфным кабелям и радиоканалам. Позже появились электронные вычислительные машины - переработчики информации. А для того времени основной задачей теории информации являлось, прежде всего, повышение эффективности функционирования систем связи. Сложность при проектировании и эксплуатации средств, систем и каналов связи в том, что конструктору и инженеру недостаточно решить задачу с физических и энергетических позиций.
С этих точек зрения система может быть самой совершенной и экономичной. Но важно еще при создании передающих систем обратить внимание на то, какое количество информации пройдет через эту передающую систему. Ведь информацию можно измерить количественно, подсчитать. И поступают при подобных вычислениях самым обычным путем: абстрагируются от смысла сообщения, как отрешаются от конкретности в привычных всем нам арифметических действиях.
|
|
Список литературы
|
|
1. Благодатских В.А., Волнин В.А., Поскакалов К.Ф. Стандартизация
2. Варфоломеев В.И., "Програмные средства офисного назначения. Практикум", М., МГУК, 2001.
3. Информатика. Базовый курс // Под ред. С.В. Симоновича, СПб., 2000.
4. Компьютерные технологии обработки информации./Под. ред. С.В. Назарова. - М.: Финансы и статистика, 1995.
5. Левина М.П. 100% самоучитель компьютера и Интернета. - М.: Технолоджи - 3000, 2003.
6. Леонтьев В.П. Новейшая инциклопедия персонального компьютера 2003. - М.: Олма-пресс, 2003.
7. Миньков С.Л. Информатика:учебное пособие. - Томск, 2000.
8. Перри Г., "Освой самостоятельно Microsoft Office 2000 за 24 часа".- М: "Вильямс" 2000 г.
9. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователей. 7е изд., прераб. И доп. - М.: ИНФА - М, 2002.
10. Хелворсон М., Янг М., "Эффективная работа с Microsoft Office 2000", М., "Питер", 2001.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
