книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Определение сети Интернет. Прогнозируемое качество жизни ( Контрольная работа, 17 стр. )
Определение состава выходного сообщения ( Контрольная работа, 21 стр. )
Определение состава защищаемой информации ( Реферат, 14 стр. )
Определение средней стоимости видеокамер в магазине «Техника» ( Контрольная работа, 24 стр. )
Определение терминологии информации. Документирование информации. Информационные ресурсы. Информационные продукты. Информационные услуги в законодательстве ( Реферат, 18 стр. )
Определение финансовых показателей работы предприятия. ( Курсовая работа, 27 стр. )
Определение финансовых показателей работы предприятия 2007-27 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Определение финансовых показателей работы предприятия ( Контрольная работа, 27 стр. )
Определение финансовых показателей работы предприятия железнодорожного транспорта с помощью программы Microsoft Excel. ( Курсовая работа, 27 стр. )
Определение экспертных систем. Главное достоинство и назначение экспертных систем ( Контрольная работа, 28 стр. )
Определить код, в котором единичных символов больше. Посчитать разность единиц и выдать ее в прямом коде ( Контрольная работа, 20 стр. )
Определить слово, содержащее более длинную последовательность нулей и длину этой последовательности. Входные и выходные слова передаются по одной шине А{1:32} ( Контрольная работа, 17 стр. )
Опыт развития и внедрения электронного обучения в Великобритании ( Контрольная работа, 22 стр. )
Опыт развития и внедрения e-Learning в России ( Контрольная работа, 8 стр. )
Опыт развития и внедрения e-Learning в России (исправленная работа) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Опыт формирования и развития российского сектора глобальной сети Интернет ( Курсовая работа, 25 стр. )
Организационная структура торгового предприятия и информаци-онные технологии 2009 год ( Курсовая работа, 34 стр. )
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИИ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР 2014 В СОЧИ ( Дипломная работа, 132 стр. )
Организационно-правовые меры предупреждения компьютерных преступлений - основа эксплуатационной безопасности компьютерных систем ( Дипломная работа, 85 стр. )
Организационно-правовая форма ОАО «Хабаровский НПЗ». ( Курсовая работа, 39 стр. )
Организационно-психологические технологии воздействия на человека ( Реферат, 15 стр. )
Организационно-экономическая сущность объекта проектирования. Характеристика обеспечения элементов маркетингового отдела ( Курсовая работа, 42 стр. )
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И ПРАВОВЫЕ МЕТОДЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ МАССОВОЙ РАССЫЛКЕ НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ СООБЩЕНИЙ ( Дипломная работа, 79 стр. )
Организация автоматизированной информационной технологии в органах казначейства ( Контрольная работа, 20 стр. )
Организация глобальных сетей (ГС), информационные услуги глобальных сетей, Internet ( Контрольная работа, 11 стр. )

Содержание

Содержание 2

1. Мультимедийные технологии 3

2. Сферы применения мультимедиа-технологий 6

2.1 Мультимедиа в играх 6

2.2 Мультимедиа и бытовая техника 6

2.3 Мультимедиа в обучении 7

2.4 Мультимедиа в технологии программирования 8

2.5 Мультимедиа в информационном обеспечении 8

2.6 Мультимедиа в бизнесе 9

2.7 Мультимедиа в архивном деле 10

2.8 Мультимедиа в лингвистике 10

1. Мультимедийные технологии

Компьютеры все активнее входят в нашу жизнь. И если еще десять лет назад умение работать с компьютером было привилегией избранных, то сегодня отсутствие этих навыков создает дискомфорт, не позволяет в полной степени реализоваться в своей профессиональной деятельности.

В последнее время обложки компьютерных журналов и даже витрины магазинов пестрят названием "Мультимедиа". Стеллажи компьютерных выставок заставлены "монстрами" - мультимедиа-компьютерами, внешне больше похожими на мощные стереоустановки. Из динамиков мультимедиа-PC льется приятная музыка и исходят самые различные звуки: от призывов ознакомится с каким-либо товаром до выстрелов из лазерного оружия по космическим пришельцам и их кораблям. Слово "мультимедиа" повторяется тысячи раз на экранах цветных дисплеев компьютерных выставок, не сходит с уст фанатов информатики, мелькает в названиях новых программ и всерьез беспокоит врачей - психологов и психиатров.

Сейчас современные мультимедийные компьютеры доступны почти каждому (например, у нас в классе ими владеют около 70%), но сразу же встает вопрос о рациональности их использования. Зачастую, покупая мультимедиа-компьютер, мы спешим приобрести какие-нибудь новенькие и хитовые игры и не задумываемся о том, что это еще не все на что способно это приобретение. Существует множество программ, созданных с использованием мультимедиа технологий, огромное количество разнообразных электронных энциклопедий (например, широко распространенная Compton's Interactive Encyclopedia). Возможности мультимедийных компьютеров позволяют очень многое: самому делать игры, записывать любимые песни в своем исполнении. Возникает вопрос: "Так что же это такое мультимедиа? Модная игрушка, приставка к компьютеру, новый тип компьютера или очередной программный продукт?

Термин "мультимедиа" даже в английских журналах характеризуется как "ill-defined" - неудачно определенный, в русском языке это слово, несклоняемое, неопределенного рода (как и его близнецы "масс-медиа" и "гипермедиа"), выглядит чужеродным и вызывает желание подкрепить его надежным существительным типа "системы мультимедиа". Однако попытка выразить понятие "мультимедиа" с помощью уже существующих в русском языке терминов приводит к чему-то очень длинному, например "интерактивные видео-звуковые компьютерные системы". Дословный же перевод даст "многосреды", многофункциональные системы". Поэтому пользуются оригинальным английским термином "мультимедиа".

Ускоряющееся внедрение технологии ведет к чрезмерной широте, неконкретности термина "мультимедиа". Чем дальше, тем больше "расплывается" область его применения: мультимедиа - это и технологии, и подходы, и методы реализации, и многочисленные приложения. Однако пока термин существует, надо все-таки дать ему определение.

Мультимедиа - это не товар и не отдельный объект.

Мультимедиа - сумма технологий, позволяющих компьютерам вводить, обрабатывать, хранить, передавать и выводить такие типы данных, как текст, графика, анимация, оцифрованные неподвижные отображения, видео, звук, речь. Иными словами, это интеграция по средствам компьютера практически всех используемых сегодня человеком сред, средств и способов обмена информацией плюс обогащение их свойственными компьютеру возможностями хранения огромных массивов информации и интерактивного (диалогового) произвольного доступа к элементам информации.

Помимо аппаратного обеспечения мультимедиа требует и соответствующего программного обеспечения. Программное обеспечение для мультимедиа делится на два главных класса. Первый - программное обеспечение, установленное прямо на платах в виде микросхем ПЗУ(ROM). ПК и платы устройств мультимедиа рассчитаны на так называемую спецификацию Plug and Play (включи и работай). При ней настройка плат производится программными средствами этой спецификации, например, входящий в операционную систему Windows ХР.

Другой вид программного обеспечения - это различные программы, утилиты и драйверы, помещаемые в оперативно запоминающее устройство (ОЗУ или RAM). Его называют "мягким" - Software. В ОЗУ программное обеспечение переносится с компакт-дисков, либо его получают по электронной почте с помощью модема или по компьютерной сети.

В первую очередь к Software для мультимедиа относятся операционные системы, программы-драйверы и утилиты, обслуживающие специальные мультимедиа-устройства: аудиоадаптеры, видеоадаптеры, платы стыковки с телевизионными устройствами, сканерами и т.д. Обычно такое программное обеспечение в минимальном варианте поставляется вместе с этими устройствами на компьютерных лазерных компакт-дисках типа CD-ROM.

Довольно много программных продуктов имеется для создания, прослушивания и редактирования звуковых файлов, а также создания, редактирования и просмотра графических файлов - как неподвижных изображений (компьютерных слайдов), так и анимационных (оживленных), и видеофайлов, реализующих возможности динамической графики и даже компьютерных видеофильмов.

Для создания неподвижных изображений широко применяются графические редакторы, например, PaintBrush или CorelDraw, а также сканеры, копирующие любой рисунок в память компьютера. Реальная работа с ними требует специального программного обеспечения, допустим, для объединения изображений отдельных полос, редактирования изображения, распознания текстов и т.д.

Множество мультимедиа-программ создано для работы в популярной и поныне дисковой операционной системе MS-DOS. Преимущества мультимедиа-приложений под MS-DOS заключается в том, что такие приложения способны захватить под себя все ресурсы ПК и использовать их в максимальной степени.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»