книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
«Махабхарата» и «Рамаяна»: литературная традиция индийской художественной культу-ры ( Реферат, 174 стр. )
"Влияние французского ампира на развитие декора русского фарфора эпохи Александра I" ( Курсовая работа, 34 стр. )
"ГРЕЧЕСКИЙ ХРАМ"* ( Реферат, 5 стр. )
"Давид" Донателло, Микеланджело и Бернини. Сравнительная характеристика ( Курсовая работа, 25 стр. )
"ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО ПАМЯТНИКОВ ВИЗАНТИЙСКОГО ИСКУССТВА X-XV веков" ( Курсовая работа, 52 стр. )
"Керамика Древней Греции (X-VI века до н.э.)" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Песнохорки" пн556 ( Контрольная работа, 28 стр. )
"Портфель" экскурсовода Кинотеатр "Планета Кино" 453 ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Портфель" экскурсовода 4566 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Римское искусство" е3у5232 ( Курсовая работа, 42 стр. )
"Сравнительный анализ произведений К. Брюллова" ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Троица" и Звенигородский чин как шедевры творчества А.Рублева. ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Цвет и его роль в изобразительном искусстве" ( Курсовая работа, 25 стр. )
. Мотивы лирики А.Галича е355353 ( Контрольная работа, 1 стр. )
. Мультиплекс "Континенты кино" 757755 ( Курсовая работа, 33 стр. )
. Период реалистической сатиры в творчестве Хаксли н6345ка ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Структура содержания учебного пособия "Тюнинг и дооборудование легковых автомобилей 3434242 ( Курсовая работа, 62 стр. )
1. Белых Л.П. Основы финансового рынка. 13 тем.: Учебн. Пособие для ВУЗов. - М.: Финансы, ЮНИТИ, 2007. 2. Бороненкова С.А., Маслова Л.И., Крылов С.И. Финансовый анализ предприятия: Учебн. Пособие. - Екатеринбург: Изд-во урал. гос. экон. ун-та, 2008 ( Курсовая работа, 34 стр. )
1. Творчество художников Худояровых ( Контрольная работа, 12 стр. )
1.Методическая разработка экскурсии 3 2. Контрольный текст экскурсовода 8 3. Индивидуальный текст экскурсовода 10 2453 ( Контрольная работа, 10 стр. )
2. Исследование развития творческого мышления старших дошкольников посредством нетрадиционных техник и приемов изображения. к2422 ( Контрольная работа, 1 стр. )
2.2. Мифы в европейской скульптуре 15 и 20 веков 22 ( Курсовая работа, 37 стр. )
2.4. Игра на детских музыкальных инструментах 1445 ( Контрольная работа, 26 стр. )
22 октября 2005 года в филармонии состоялся "Вагнеровский вечер". Выступление Уральского академического филармонического оркестра, а также солистов Натальи Карловой (сопрано) и Максима Палия (бас) было полностью посвящено музыке известного компо ( Контрольная работа, 2 стр. )
3. Ораторское искусство как вид красноречия 11 о685 ( Контрольная работа, 14 стр. )

Введение 3

1. Характеристика творчества Леонардо да Винчи 4

2. Леонардо и ренессансный тип культуры 9

Заключение 19

Список литературы: 21

Леонардо да Винчи учился и прожил большую часть своей жизни во Флоренции - самом крупном торговом и промышленном городе Италии. і одился Леонардо 15 апреля 1452 года в небольшом городке Винчи, близ Флоренции. Его отец был зажиточным нотариусом, членом крупного флорентийского цеха, его мать - простой крестьянкой. Леонардо был внебрачным' сыном. Уже в 1452 году его отец женился на другой женщине и вскоре взкл к себе мальчика, который рос под присмотром мачехи и деда. Переселившись до 1469 года с семьей во Флоренцию, где он занял со временем видное положение, мессер Пьеро да Винчи отдал своего сына в обучение к знаменитому скульптору и живописцу Вєрроккио.

Мастерская Верроккпо была в 70-х годах XV века главным художественным центром Флоренции. Здесь процветало смелое художественное экспериментирование, основанное на серьезных научных познаниях в области математики, перспективы и анатомии, здесь воспитывали любовь к природе и к особо тщательной манере письма, сочетавшей острый рисунок с пластически-четкой

направлении все большего изящества, грации и чисто ювелирной тонкости. Будучи превосходным педагогом, Верроккио сумел привлечь в свою мастерскую наиболее талантливую молодежь Флоренции.

Леонарде сложился как художник да, вероятно, п значительной мерс и как ученый в мастерской Верроккио. Эта органическая связь Леонардо с флорентийским художественным окружением не ускользнула от внимания Маркса и Энгельса, которые правильно отметили, что "произведения Леонардо" в такой же мере зависели "от обстановки Флоренции", в какой произведения Рафаэля "...зависели от тогдашнего расцвета Рима, происшедшего под флорентийским влиянием...", а произведения Тициана - "...от совершенно иного развития Венеции"'. Во всяком случае несомненно, что первые научные навыки Леонардо приобрел именно в мастерской Верроккио, поскольку его учитель принадлежал к числу тех художников, для которых искусство было неразрывно связано с наукой. У Верроккио господствовал еще цеховой уклад жизни: ученики должны были ему помогать в его работах, ряд выпускаемых из мастерской картин, статуй и рельефов представлял плод совместной деятельности мастера и подмастерьев.

1. Горлова, Н. Да Винчи и все остальные : образ художника в последних бестселлерах / Надежда Горлова // ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА. 2005. 21 сентября (№ 38). ? С. 14.

2. Вазари, Д. Жизнеописание Леонардо да Винчи / Д. Вазари ; Пер. с ит. А. Венедиктова . ? М. : ЭКСМО, 2005 . ? 640 с.

3. Гнедич, П. П. История искусств. Высокое Возрождение / П. П. Гнедич . ? М. : ЭКСМО, 2005 .

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»