книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
"Куртуазность" рыцарской культуры. Культ "прекрасной дамы" как метаморфоза культа Девы Марии к24242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Малая война" во внешней политики России XVII-XVIII вв_1352 ( Реферат, 23 стр. )
"МАРГАРЕТ ТЕТЧЕР. ЖЕНЩИНА У ВЛАСТИ: ПОРТРЕТ ЧЕЛОВЕКА И ПОЛИТИКА" 35242 ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Методические аспекты применения гендерной педагогики в организации самостоятельной познавательной деятельности старшеклассников на уроках математики" ( Дипломная работа, 83 стр. )
"Нарисовать" исторический портрет императора Николая II ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Нарисовать" исторический портрет императора Николая II 2 ( Курсовая работа, 44 стр. )
"Научная" теория терроризма. Терроризм и технический прогресс ич54 ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Новый курс" Рузвельта в США. Зарождение фашизма в Европе 8 ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Об образовании оратора" 34242422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Основные идеи культуры в средневековье" еу5333 ( Контрольная работа, 26 стр. )
"Па-де-патинер" ("современная полька") ( Курсовая работа, 42 стр. )
"перестройка" Реформа избирательной системы. Первый и Второй Съезды. 5 ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Просвещенный абсолютизм" Екатерины II ( Реферат, 20 стр. )
"Просвещенный абсолютизм" 60-8- гг. XVIII в. Особенности внутренней и внешней политики Павла I ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Просвещенный абсолютизм" 60-80 гг. XVIII в. к53 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Противоборство европейских держав на Балканах во 2-й половине ХIХ - начале ХХ в.в." 352вв ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Распространение христианства и его роль в истории феодальной Руси" ( Реферат, 20 стр. )
"РЕВОЛЮЦИОННАЯ СИТУАЦИЯ 1859г-1861г. ОТМЕНА КРЕПОСТНОГО ПРАВА" ( Реферат, 18 стр. )
"Реформы Диоклетиана. Римская империя в период Домината" к3 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Роль обрядов и традиций в сохранении русской души" 322 ( Курсовая работа, 37 стр. )
"Российский фактор на Балканах" е352ввв ( Контрольная работа, 8 стр. )
"Россия во второй половине XIX века" 6е3252 ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Россия и Европа при Иване III" кц25242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Рост территории государства при Иване III". ( Контрольная работа, 21 стр. )
"Русская правда" - важнейший источник истории Древнерусского государства ( Реферат, 20 стр. )

Введение......................................................................................................2

1. Характер и специфика империалистических

блоков, образованных после Второй мировой войны.......................4

2. Североатлантическиий договор и его стратегические

концепции..............................................................................................9

Заключение...........................................................................................19

Список использованной литературы..................................................20

Курс на образование агрессивных военных блоков, проводимый капиталистическими державами после второй мировой войны, - прямое продолжение их "традиционной" политики. Это касается, прежде всего, их агрессивных, захватнических целей, а также условий участия отдельных держав в этих блоках. Условия эти определялись и определяются силой каждого участника агрессивного блока, мощью его капитала, его военной машины. Вместе с тем послевоенный курс имеет и ряд существенных особенностей. Наиболее характерным является то, что в рамках военных блоков, созданных после второй мировой войны, произошло не размежевание государств на противостоящие группировки, а, наоборот, объединение всех основных государств, включая США, Англию, Францию, Италию, а в дальнейшем Западную Германию и Японию. Возник военный лагерь, объединивший все основные империалистические страны и направленный против Советского Союза и других социалистических государств.

Военные блоки НАТО, СЕНТО, СЕАТО, как и двусторонние военные союзы вроде американо-японского или американо-испанского, создавались не в противовес друг другу, а, наоборот, в порядке взаимного стратегического дополнения. Они составили систему империалистических военных блоков. Взаимосвязь всех звеньев этой системы определялась тем, что ведущая роль в них с самого начала принадлежала одной и той же державе- США.

Вне же системы блоков оказались, прежде всего, почти все молодые государства Азии и Африки, добившиеся независимости после второй мировой войны. Эти государства в международно-политическом отношении пошли по иному, чем старые капиталистические страны, пути. Они отказались от участия в империалистических блоках и вступили на путь нейтрализма. Некоторые старые капиталистические государства - Швеция, Австрия, Швейцария, Финляндия также остались на позициях нейтралитета и не были вовлечены в систему империалистических блоков.

Создание системы военных блоков не означало, конечно, устранения империалистических противоречий между их участниками. Однако если в прошлом эти противоречия приводили к возникновению противостоящих военных блоков, то теперь межимпериалистические противоречия, развиваясь в рамках военных блоков, ограничивались до известной степени общностью интересов основных капиталистических держав. Стремление сплотить силы монополистического капитала в некий "единый" военно-политический механизм- вот исходная причина возникновения системы империалистических военных блоков под эгидой США.

Империалистические державы приступили к образованию своих военных блоков тогда, когда между социалистическими странами не было заключено никаких военных соглашений, за исключением договоров о взаимопомощи против возможного возрождения угрозы агрессии со стороны Германии и Японии.

1. Аксютин Ю. Послевоенные надежды//Родина.- 1993.- №12.- С.41-46.

2. Внешняя политика США после Второй мировой войны. - М., 2001.

3. Вторая Мировая война. Итоги и уроки.- М.: Воениздат, 1995. - 446 с.

4. Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945-1953.- М.: РОССПЭН,1999.-229 с.

5. Пыжиков А.В., Данилов А.А. Рождение сверхдержавы. 1945-1953 годы.- М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. 319 с.

6. Шепилов Д.Т. Воспоминания//Вопросы истории.- 1998.- №5 - С.3-27.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»