|
Актуальность. Преобразования, которые произошли в России, охвати-ли практически все стороны жизни страны: экономику, политику, науку, быт, внешнюю политику, государственный строй. Они сказались на положении трудовых масс, церковных делах и т.д. Во многом эти преобразования связа-ны с деятельностью Петра I (1689-1725).
Заслуга его состояла в том, что он правильно понял и осознал слож-ность тех задач, которые стояли перед страной, и целенаправленно присту-пил к их реализации.
Известный историк профессор Е. В. Анисимов в своей статье "Петр I: Рождение империи", опубликованной в книге "История Отечества: люди, идеи, решения", обстоятельно анализирует петровские реформы. Мы соглас-ны с основными оценками петровских реформ профессора Е.В. Анисимова и поэтому считаем тему работы очень актуальной.
Объект исследования - образование в эпоху Петра I.
Предмет исследования - реформы образования в эпоху Петра I.
Цель исследования - изучить реформы образования в эпоху Петра I.
Задачи исследования:
1. Изучить новую организацию просвещения и развитие науки при Петре I.
2. Рассмотреть образование в императорской России.
3. Рассмотреть реформы образования Петра I.
Рабочая гипотеза исследования заключается в том, что реформы об-разования в эпоху Петра I играли большую роль в образовании и воспитании человека.
Методы: анализ литературы источников.
Структура работы: работа состоит из введения, четырех параграфов, заключения и списка использованной литературы.
Теоретической основой данной работы послужили работы таких авто-ров, как: Джуринский А.Н., Заварзина Л.Э., Каптерев П.Ф., Курочкина И.Н. и других.
|
На уровень вверх
Купить