книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
"Живое вещество" ("живая материя") по Вернадскому ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Кометы и их природа" ( Реферат, 26 стр. )
"Концепция развития научного знания Карла Поппера" ( Реферат, 23 стр. )
"Характеристика основных концепций происхождения жизни" ( Реферат, 19 стр. )
. Взгляд на ньютоновскую и эйнштейновскую физику………………..5 (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Космос и космологические концепции в современном естествознании. Различные (традиционные и нетрадиционные) подходы к решению космологических проблем ( Контрольная работа, 19 стр. )
2.2. Атомистическая концепция строения материи 11 ( Реферат, 15 стр. )
Cтруктурная и эволюционная химия. Сущность второго начала термодинамики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма 2000-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма ( Реферат, 14 стр. )
Агрегатное состояние вещества - плазма ( Контрольная работа, 9 стр. )
Аксиома научного знания. Закон анатомической структурной корреляции ( Контрольная работа, 12 стр. )
Аксиома сознания и психики человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Аксиома теологии, закон аллметрии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ закономерностей и моделей развития науки, изложенных в различных источниках ( Реферат, 16 стр. )
Анализ особенностей и закономерностей развития науки ( Реферат, 12 стр. )
Анализ термина Конституционный Суд ( Контрольная работа, 29 стр. )
Анализ упругих столкновений шаров с одинаковой и существенно разной массой. Известные виды полей и их характеристики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Аномальные явления в природе ( Реферат, 17 стр. )
Античный период в естествознании. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Учение Вернадского о биосфере ( Реферат, 16 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки ( Контрольная работа, 15 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки ( Контрольная работа, 20 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 20 стр. )
АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ПРИРОДУ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Антропогенные воздействия на биосферу и их последствия ( Курсовая работа, 40 стр. )

Содержание

1. Положения специальной теории относительности 3

2. Теория относительности А. Энштейна 3

Список литературы 11

1. Положения специальной теории относительности

Скорость света является предельной скоростью распространения мате-риальных воздействий. Она не может складываться ни с какой скоростью и для всех инерциальных систем оказывается постоянной. Все движущиеся те-ла на Земле по отношению к скорости света имеют скорость, равную нулю.

Из двух принципов — постоянства скорости света и расширенного принципа относительности Галилея — математически следуют все положе-ния специальной теории относительности (СТО). Если скорость света посто-янна для всех инерциальных систем, а они все равноправны, то физические величины длины тела, промежутка времени, массы для разных систем отсче-та будут различными. Так, длина тела в движущейся системе будет наи-меньшей по отношению к покоящейся.

Для промежутка же времени, длительности какого-либо процесса — наоборот. Время будет как бы растягиваться, течь медленнее в движущейся системе по отношению к неподвижной, в которой этот процесс будет более быстрым.

Еще раз подчеркнем, что эффекты специальной теории относительно-сти будут обнаруживаться при скоростях, близких к световым. При скоро-стях значительно меньше скорости света формулы СТО переходят в форму-лы классической механики.

2. Теория относительности А. Энштейна

Эйнштейн попытался наглядно показать, как происходит замедление течения времени в движущейся системе по отношению к неподвижной. Представим себе железнодорожную платформу, мимо которой проходит по-езд со скоростью, близкой к скорости света.

Рис. 1.

В точке А1 на платформе находится наблюдатель N1 (или прибор, фик-сирующий эксперимент). На полу вагона в точке А размещен фонарик. Когда происходит совмещение точки А в вагоне с точкой А1 на платформе, фонарик включается, появляется луч света. Так как скорость его конечная, хотя и большая, то для того чтобы достигнуть потолка вагона, где расположено зер-кало, и отразиться обратно, необходимо, время, за которое поезд уйдет впе-ред.

Для наблюдателя в вагоне луч света пройдет путь 2АВ, а для наблюда-теля на платформе — 2АС. Как видно из рисунка, чем больше скорость поез-да, тем длиннее линия АС. Очевидно, что 2АС > 2АВ. Это как раз и говорит о замедлении течения времени внутри движущейся системы по отношению к неподвижной.

Необходимо подчеркнуть, что именно в отношении определенных про-странственных координат изменяются отрезки длин и промежутки времени. Наблюдатель, находящийся внутри вагона, по своим часам, скажем, ждет полчаса. А по часам наблюдателя на платформе проходит значительно боль-ше времени. Если, например, длина космического корабля в полете уменьша-ется в два раза с точки зрения наблюдателя на Земле, то при возвращении на Землю корабль сбавляет скорость и его длина становится такой, как и была при отлете.

Время же необратимо. Отсюда известны

Список литературы

1. Аженов Т.П. О причине времени // Вопр. философии. 1996. № 1.

2. Андреев Э.П. Пространство микромира. — М.: Наука, 1969.

3. Васильев М., Каимонтович Н., Станюкович К. Сила, что движет мирами. — М.: Атомиздат, 1978.

4. Сиама Д. Физические принципы общей теории относительности. — М.: Мир, 1971.

5. Эйнштейн А. Принцип относительности. Петроград: Научное книгоиздательство, 1922.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»