Дисциплина: Конституционное право Российской Федерации
|
ПРОИЗВОДСТВО ПО ДЕЛАМ О ЗАЩИТЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ И ПРАВА НА УЧАСТИЕ В РЕФЕРЕНДУМЕ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРОЦЕССУАЛЬНОМУ КОДЕКСУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
Прокуратура в системе органов государственной власти ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Пропорциональная избирательная система в РФ. Понятие государственного суверенитета и формы его выражения ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Профессия – судья ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Профсоюзы как субъект трудовых отношений ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Процесс в Конституционном Суде РФ: понятие, виды и порядок рассмотрения дел ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Процессуальное положение отдельных видов судов общей юрисдикции 2007-76 ( Дипломная работа, 76 стр. ) |
|
Процессуальное положение отдельных видов судов общей юрисдикции ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
|
ПРЯМОЕ ДЕЙСТВИЕ КОНСТИТУЦИИ ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Пути становления современной Конституции РФ ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
|
Равные права и равные возможности мужчин и женщин ( Реферат, 18 стр. ) |
|
РАЗВИТИЕ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Развитие конституционализма в России. Конституции 1918, 1925, 1937, 1978 гг. Причины принятия, структура конституций, структура органов государственной власти, закрепление прав и свобод человека и гражданина ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Развитие многопартийности в России ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Развитие науки конституционного права России на современном этапе ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Развитие науки конституционного права России на современном этапе ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Развитие парламентаризма в России ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Развитие способности к углубленному анализу законодательства и научной литературы по выбранной теме, привитие навыков к самостоятельной, исследовательской работе при изучении конституционных прав граждан ( Контрольная работа, 33 стр. ) |
|
Разграничение местного самоуправления и государственной власти ( Доклад, 10 стр. ) |
|
РАЗГРАНИЧЕНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ МЕЖДУ РФ И СУБЪЕКТАМИ РФ ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
РАЗГРАНИЧЕНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ МЕЖДУ РФ И СУБЪЕКТАМИ РФ 18 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Разграничение полномочий между органами государственной власти РФ и ее субъектами 7 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Разделение властей в государстве. Теория, опыт, перспективы ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Разделение властей в правовом государстве ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 2234 ] Дисциплина: Конституционное право Российской Федерации На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 2
Законодательный процесс 3
Выявление потребности в принятии закона и осуществление законодательной инициативы 3
Обсуждение законопроекта на пленарных заседаниях 4
Парламентский процесс 7
Рассмотрение законопроекта в парламентских комитетах 7
Принятие законопроекта 12
Прохождение законопроекта 13
Санкционирование и промульгация законопроектов 17
Заключение 19
Литература 20
|
Введение
|
Парламент - высший общенациональный представительный орган государства. Во всех современных конституциях он определяется как носитель верховной законодательной власти.
Оценка роли парламента в политической жизни, степени влияния на него исполнительной власти зависит не только от его компетенции, но также и от степени демократичности парламентской процедуры, т. е. порядка рассмотрения вопросов, входящих в его компетенцию, от того, насколько отдельные депутаты и депутатские группы (фракции) могут оказывать реальное воздействие на содержание принимаемых им решений. Так, в регламентах отдельных парламентов разработано немало приемов и способов, с помощью которых правящие круги обеспечивают принятие угодных им решений. Обычно установленные в регламентах правила, особенно в области законодательной процедуры, облегчают прохождение и принятие правительственных предложений.
Законодательный процесс в зарубежных странах самым тщательным образом регламентирован и строго формализован. Это касается как самой процедуры, так и формы законодательных актов.
Законодательный процесс включает законодательную инициативу, обсуждение законопроекта на пленарных заседаниях и в парламентских комиссиях, принятие и утверждение, а также опубликование закона.
|
Список литературы
|
1. Мишин А.А. Конституционное (государственное) право зарубежных стран: Учебник. - М.: Белые альвы, 1996.
2. История государства и права зарубежных стран. Учебное пособие. М.МГУ.1996.
3. Парламенты зарубежных стран. М. 1968.
4. Конституционное право зарубежных стран. Учебник для вузов. /Под общ. ред. М. В. Баглая, Ю. И. Лейбо, Л. М. Энтина. - М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА o М, 1999.
5. Баглай М. В. Конституционное право Российской Федерации.- М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА o М, 1999.
6. Чиркин В.Е. Конституционное право: Россия и зарубежный опыт. - М.: Издательство "Зерцало", 1998.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|