книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Культура и личность ( Реферат, 8 стр. )
Культура и общество ( Контрольная работа, 10 стр. )
Культура и природа ( Контрольная работа, 28 стр. )
Культура и религия Древнего Египта ( Контрольная работа, 33 стр. )
КУЛЬТУРА И СУБКУЛЬТУРА 18 ( Реферат, 21 стр. )
Культура и творчество ( Контрольная работа, 16 стр. )
Культура и цивилизация ( Реферат, 20 стр. )
Культура и цивилизация, Русская культура е3452422 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Культура и цивилизация 2008-20 ( Реферат, 20 стр. )
Культура и цивилизация ( Контрольная работа, 17 стр. )
Культура и цивилизация, Русская культура еу55223 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Культура и цивилизация ( Реферат, 15 стр. )
Культура и этика предпринимательства ( Контрольная работа, 31 стр. )
Культура как общественное явление ( Реферат, 16 стр. )
Культура как объект управления ( Курсовая работа, 39 стр. )
Культура как поиск смысла ( Курсовая работа, 27 стр. )
Культура как проблема психоанализа - З.Фрейд ( Курсовая работа, 21 стр. )
Культура как социальное явление. Социальные функции культуры ( Контрольная работа, 21 стр. )
Культура как социальное явление ( Контрольная работа, 18 стр. )
Культура как условие формирования человеческого в человеке. ( Реферат, 16 стр. )
Культура Киевской Руси ( Реферат, 22 стр. )
Культура Киевской Руси ( Реферат, 21 стр. )
Культура на пороге XXI в. ( Реферат, 17 стр. )
Культура первобытной эпохи ( Реферат, 21 стр. )
Культура Реформации и Просвещения ( Курсовая работа, 15 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Исторические предпосылки культуры Древней Греции 5

2. Формы культуры Древней Греции 8

3. Илиада Гомера 14

Заключение 19

Список используемой литературы 21

Введение

Античная эпоха оставила особенно глубокий след в истории европейской цивилизации. В годы, когда большая часть населения Европы пребывала в состоянии варварства, в городах Балканского полуострова, Малой Азии, на островах Эгейского моря закладывались основы будущей культуры небольшим, но способным народом эллинов. Древнегреческие философы и общественные деятели, поэты и драматурги, зодчие, скульпторы, художники положили и начало европейской культуры. Детством человечества, порой ослепительно солнечным, иногда таинственным, воспринимается античная эпоха, памятники которой до сих пор оказывают огромное художественное воздействие.

Эллину был чужд ограничивающий способности узкий профессионализм. Прославленный скульптор мог построить храм, написать ученый трактат, создать прекрасную фреску. Умение выражать чувства различными художественными способами - в архитектуре, скульптуре, живописи, поэзии, музыке - было свойственно человеку этой далекой от нас эпохи в большей степени, нежели в последующие века европейской истории. Насколько глубоко люди того времени сознавали свои возможности и ценили высокое значение искусства и силу художника, создавшего из грубого материала волнующие произведения.

Древним грекам были известны различные виды искусства. Всемирно прославлены их величественные храмы, трудно назвать человека, который бы не восхищался пропорциями в рисунках на греческих вазах. Но особенно было присуще эллинам пластическое воплощение чувств. Даже в сложных архитектурных сооружениях греков прежде всего выступает их пластическая основа. Философское понимание мира приобретало тогда особенную пластическую конкретность в мифологических образах, в метких афористических высказываниях. Менее всего была свойственна эллинам отвлеченность мышления, захватившая позднее сознание их европейских потомков.

Греческое искусство – можно считать родоначальником любого существующего ныне искусства, поэтому, исходя из вышесказанного, сложно не оценить актуальность в изучении вопроса культуры Древней Греции. Дабы полно раскрыть эту тему, не хватит не только нашего реферата, но и пары-тройки дипломных работ, поэтому обозначим перечень вопросов, которые мы осветим в данном реферате:

? Исторические предпосылки культуры Древней Греции, в рамках этого вопроса предпосылки государства, экономические, социальные, на какие классы подразделяются, социальные группы.

? Формы культуры Древней Греции

? Илиада Гомера, краткая характеристика и суть данного произведения.

1. Исторические предпосылки культуры Древней Греции

Искусство Древней Греции, сыгравшее важнейшую роль в развитии культуры и искусства человечества, было определено общественным и историческим развитием Греции, глубоко отличным от развития стран и народов Древнего Востока. В Греции, несмотря на наличие рабства, огромную роль играл свободный труд ремесленников, — до тех пор, пока развитие рабовладения не оказало на него своего разрушительного действия. В Греции сложились в рамках рабовладельческого общества первые в истории принципы демократии, давшие возможность развиться смелым и глубоким идеям, утверждавшим красоту и значительность человека.

Греческие племена, населявшие самую южную часть Балканского полуострова, многочисленные острова Эгейского моря и узкую прибрежную кайму малоазийского побережья, перейдя от первобытно-общинного строя к классовому обществу, создали небывалую по своему богатству и многогранности культуру, изобразительное искусство и архитектуру.

Греческие племена и племенные союзы населяли разделенные крутыми хребтами гор долины, рассыпанные по морю острова. При переходе к классовому обществу они образовали ряд небольш

Список используемой литературы

1. Гомер Илиада. М., Правда. 1984.

2. Гомер Одиссея. М., Правда. 1984.

3. Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу. М., 1972.

4. Лосев А. Ф. Гомер. М., 1960.

5. Хрестоматия по истории древнего мира / Под ред. В.В.Струве. Т. II, Греция и эллинизм, М., 1951.

6. Хрестоматия по истории древней Греции / Под ред. Д.П.Каллистова. М., 1964.

7. Шестаков С. О происхождении поэм Гомера. Казань, 1892.

8. Шталь И. В. Одиссея героическая поэма странствий. М., Наука. 1978.

9. Эллинские поэты в переводах В.В.Вересаева. М., 1964.

10. Энгельс Ф., Анти-Дюринг, М., 1951.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»