книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Профессиональная терминология как объект перевода ( Контрольная работа, 26 стр. )
процесс функционирования глаголов ревой коммуникации в английском языке ( Курсовая работа, 33 стр. )
ПРОЦЕССЫ ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ И ДЕТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЕ ( Дипломная работа, 99 стр. )
Психолингвистика и языкознание ( Реферат, 22 стр. )
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВЫХ АКТОВ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Психолингвистический анализ "смешных" детских слов и выявление причин их возникновения ( Реферат, 15 стр. )
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ ( Курсовая работа, 41 стр. )
Публицистические школы Германии ( Контрольная работа, 27 стр. )
Публицистический стандарт и его воплощения в публицистическом стиле речи ( Курсовая работа, 29 стр. )
ПУТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И СПОСОБЫ ИХ ПЕРЕВОДА ( Курсовая работа, 46 стр. )
РАБОТА НАД СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ И ПРЕДЛОЖЕНИЕМ ( Реферат, 18 стр. )
Развитие лексического состава английского языка ( Дипломная работа, 75 стр. )
Развитие лингвистических знаний в соответствии с коммуникативными потребностями общества ( Реферат, 19 стр. )
Различные особенности текстовых изменений в процессе перевода газетно-информационного материала с целью передачи прагматического потенциала текста оригинала ( Дипломная работа, 70 стр. )
Разработка и применение групповых методов обучения на уроках английского языка 36524224 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение и характеристика терминологии социальной сферы в русском языке ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение лингвострановедческого компонента как фактора развития коммуникационной компетенции учащихся в старших классах средней школы ( Дипломная работа, 88 стр. )
Рассмотрение места и роли языка в уголовном судопроизводстве ( Реферат, 21 стр. )
Рассмотрение перевода в современном мире ( Курсовая работа, 23 стр. )
Рассмотрение процесса функционирования глаголов речевой коммуникации в английском языке ( Курсовая работа, 45 стр. )
Рассмотрение речевой стороны коммуникации, в частности его единиц 2004-16 ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение речевой стороны коммуникации, в частности его единиц ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение специфики изучения иностранного языка, ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотрение эвфемизмов английского языка как средства комуфлирования информации ( Дипломная работа, 70 стр. )
Рассмотрение явления диглоссии в современном литературном языке на примере речи городских жителей России ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 1

Глава I. Теоретические аспекты концепта как элемента культуры и способа представления культурной информации

1.1 Лингвокультурология как наука и предмет ее изучения 5

1.2 Концепт как элемент сознания

1.2.1 Определение концепта 10

1.2.2 Функции концепта в системе познания 14

1.2.3 Роль и место его в системе познания 17

Выводы по главе I 19

Глава II. Национальная специфика концепта "закон": кросскультурные исследования

2.1 Специфика концепта "закон". Фразеология как способ экспликации концепта

2.2 Сравнительный анализ концепта "закон" в английской, русской и испанской лингвокультурах

Выводы по главе II

Заключение

Список литературы

Объектом изучения в данной работе является концепт "закон", в качестве предмета исследования рассматриваются характеристики этого концепта в культурном сознании на материале английской, русской, испанской и некоторых других европейских лингвокультур.

Актуальность работы объясняется прежде всего тем, что лингвокультурология является одной из молодых, но наиболее активно развивающихся отраслей лингвистики; многие термины и понятия в этой области еще недостаточно изучены, поэтому интерес вызывает полемика в работах разных исследователей: кроме того закон как механизм социально правового регулирования играет огромную роль в развитии современного общества, однако специфика концепта "закон" в языковом сознании все еще недостаточно изучена; различные языковые системы имеют как общие, так и отличительные признаки, поэтому достаточно интересной представляется попытка их систематизировать, основываясь на системном описании этих признаков применительно к концепту "закон".

Цель данной работы заключается в определении роли и места "концепта" как явления в системе сознания; сравнительном межъязыковом моделировании концепта "закон" в культурном сознании на материале нескольких европейских языков. Из поставленной цели вытекают следующие задачи, которые необходимо выполнить:

1) охарактеризовать культурный концепт как отдельную категорию лингвокультурологии;

2) определить релевантные признаки культурного концепта "закон" в языковом сознании;

3) определить специфику представления концепта "закон" в сравниваемых культурах на материале различных типов текста, в частности пословиц и поговорок

Научная новизна данного исследования состоит в определении общих и специфических характеристик концепта "закон" в различных языковых сознаниях, на примере английской, русской и испанской языковых культур.

Значимость данной работы состоит в определении роли и важности культурного концепта как основной категории лингвокультурологии, а также в определении степени влияния концепта не только на языковое сознание, но и на правовые общественные отношения.

В качестве материала для исследования послужили пословицы и поговорки, используемые в рассматриваемых языковых культурах.

Структура работы. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографии

В первой главе работы рассмотрены вопросы о роли и месте современной лингвокультурологии в процессе познания культурной сферы; степень воздействия языковых категорий на процесс мышления; краткий экскурс в историю становления лингвокультурологии как науки; попытка систематизации и структуризации основных направлений лингвокультурологии; сформулированы специфические задачи и вопросы, на которые наука призвана дать ответы. Также в первой главе рассматриваются такие вопросы как роль, место и функции концепта не только в рамках лингвокультурологии как науки, но и в целом процессе познания; концепт как самостоятельный элемент сознания; тесная связь и различие таких определений как "концепт" и "понятие"; также рассмотрено понятие "концептосфера" и ее связь с культурным наследием народа.

В то время как первая глава работы носит теоретический характер, вторая глава посвящена практическим исследованиям национальной специфики концепта "закон". За основу экспликации концепта взята фразеология.

Во второй главе работы представлен непосредственно сравнительный анализ концепта закон в различных языковых культурах, на примере английского, русского и испанского языков. Исследовательским материалом послужили пословицы и поговорки, используемые в рассматриваемых языках. Собранный фактический материал подвергается обобщению, систематизации и тщательному анализ; отдельное внимание уделяется связи многих выражений, содержащих концепт "закон" с латинским языком, для древних римлян, как известно закон был обязательным и неотъемлемым принципом самого существования государства.

В заключении к данной работе подведены итоги и сделаны выводы о проведенном исследовании.

В библиографическом списке представлены научные труды материалы которых были использованы в качестве теоретической основы для написания данной исследовательской работы, а именно газетные статьи, исследовательские работы, авторефераты научных диссертаций, посвященных интересующей тематике.

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»