книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Кто владеет языком - тот успешен в любой ситуации 42 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Куклы и механизмы в творчестве Э.Т. Гофмана ( Дипломная работа, 108 стр. )
Культура дискутивно-полемической речи ( Реферат, 16 стр. )
Культура Древней Руси в "Повести временных лет" ( Реферат, 21 стр. )
Культура речи ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура речи ( Доклад, 1 стр. )
Культура речи, факторы характеризующие культуру речи ( Реферат, 20 стр. )
Куприн. Обзор знаменитых произведений 5 ( Реферат, 22 стр. )
Л. Н. Толстой о смысле жизни ( Курсовая работа, 28 стр. )
Лауреаты Нобелевской премии в области литературы в 2009 году ( Контрольная работа, 15 стр. )
Лауреаты Нобелевской премии в области литературы в 2009 году 2010-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Лев Троцкий68 ( Реферат, 22 стр. )
Лейтмотивы в произведениях Сергея Довлатова 56783 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ АРХАИЗМЫ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОЭТИЧЕСКОГО СТИЛЯ БЕЛЛЫ АХМАДУЛИНОЙ ( Дипломная работа, 90 стр. )
Лермонтов и его роман "Герой нашего времени" ( Реферат, 18 стр. )
ЛетописаниеXI - XII века ( Курсовая работа, 33 стр. )
Лики любви в лирике Высоцкого ( Курсовая работа, 43 стр. )
Лирика Ахматовой ( Реферат, 24 стр. )
Лирика серебряного века. Эпоха серебряного века и О. Мандельштам ( Реферат, 26 стр. )
Лирические отступления в произведении А.С.Пушкина "Евгений Онегин ( Курсовая работа, 27 стр. )
ЛИРИЧЕСКИЕ ФРАГМЕНТЫ В КОМПОЗИЦИИ «МЕРТВЫХ ДУШ» ГОГОЛЯ: ИДЕЙНОЕ НАПОЛНЕНИЕ И СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ( Дипломная работа, 81 стр. )
ЛИРИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ В ТВОРЧЕСТВЕ РУССКИХ ПОЭТОВ-ЖЕНЩИН ( Дипломная работа, 92 стр. )
ЛИРИЧЕСКИЙ ЦИКЛ КАК КОМПОНЕНТ ПОЭТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ А.АХМАТОВОЙ ( Дипломная работа, 64 стр. )
Лирическое и эпическое начало в сборнике Н.В. Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки" ( Курсовая работа, 52 стр. )
Литература ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение 3

1. Формирование европейского классицизма 5

2. Становление русского классицизма 8

3. Развитие русского классицизма и начало его коренных изменений 14

Заключение 21

Восемнадцатый век открывает новую страницу истории русской художе-ственной литературы. Изменения, происшедшие в ней буквально за несколько десятилетий, можно сравнить по их важности с такими событиями, как появле-ние письменности, возникновение критического реализма. В литературном процессе всегда имеют место две взаимосвязанные тенденции: преемствен-ность и новаторство. Каждая из них немыслима без другой, но соотношение между ними в разные эпохи неодинаково. В XVIII в. потребовалось радикаль-ное обновление всех сфер общественной и духовной жизни, в том числе и лите-ратуры. Историческим рубежом между старой и новой Россией были реформы. Петра I, затронувшие самые разнообразные области политики русского госу-дарства, в том числе и идеологическую сферу. Рождалась культура, резко отли-чавшаяся от предшествующей.

Реформы Петра I подорвали авторитет церкви в политической жизни стра-ны, что, в свою очередь, отразилось на художественной литературе, которая становилась сугубо светским искусством. На смену житиям, апокрифам, пропо-ведям, летописям и воинским повестям приходят ода, сатира, комедия, траге-дия, поэма, роман. Такого рода обновление почти всей жанровой системы лите-ратуры свидетельствовало о глубоких изменениях и в самой общественной мысли. Обмирщение сознания оказало свое влияние и на литературный язык, его основой становится не церковнославянский, а русский. Церковнославяниз-мы используются теперь как стилеобразующие средства преимущественно в так называемых высоких жанрах.

В своем историческом развитии русская литература XVIII в. прошла три этапа. Первый начинается в 1700 г. и продолжается до конца 20х годов. В ос-новном он совпадает с царствованием Петра I. Его можно назвать предкласси-цистическим. Произведения этого периода отличаются большой жанровой и стилистической пестротой и во многом еще связаны с предшествующим перио-дом. Еще не был выработан ни общий творческий метод, ни стройная жанровая система, но в нем уже вызревают основные идеологические предпосылки рус-ского классицизма: защита государственных интересов, прославление Петра I как "просвещенного" монарха. Значительно усиливается в этот период интерес к античной культуре, важной составной части новой художественной системы.

Следующий этап относится к 30-50-м годам XVIII в. Это время становле-ния русского классицизма. Его основоположники - Кантемир, Тредиаковский, Ломоносов, Сумароков - целиком принадлежат восемнадцатому веку. Они ро-дились в Петровскую эпоху, с детства дышали ее воздухом и своим творчест-вом стремятся защитить и утвердить Петровские реформы в годы, наступившие после смерти Петра I. В литературе происходят радикальные преобразования. Создаются новые классицистические жанры, реформируются литературный язык и стихосложение, появляются теоретические трактаты, обосновывающие эти нововведения. Но пока это еще только первые шаги русского классицизма.

Заключительный этап связан с завершающими четырьмя десятилетиями XVIII в. В 60-90-е годы большую роль начинает играть просветительская идео-логия. Под ее влиянием русский классицизм поднимается на новую ступень своего идейного и художественного развития. Представителями второго поко-ления русского классицизма стали Фонвизин, Державин, Княжнин, Капнист. Но время расцвета классицизма было вместе с тем и временем начала его транс-формации. На той же просветительской основе параллельно классицизму в последнюю треть XVIII в. складывается еще одно направление - сентиментализм. Оно зарождается в 60-е и достигает своего апогея в 90-е годы в творчестве Радищева и Карамзина.

Цель работы - раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом как литературным направлением.

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»