![](pic/pageID.gif) |
Анализ композиции главы романа Ч. Диккенса "Домби и сын" ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ композиции сатир А.Д.Кантемира: "На хулящих учение", "На зависть и гордость дворян злонравных" ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ лексических и грамматических архаизмов в поэзии Б. Ахмадулиной. 10 ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ метрических средств, характеризующих шекспировского героя ( Курсовая работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ отображения жизни крестьянина и его быта в произведениях Некрасова ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ повести "Гранатовый браслет" еу5633 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ повести А.М. Волкова "Волшебник изумрудного города" ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ повести А.С. Пушкин "Выстрел" ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ проблем и художественных особенностей поэмы Байрона "Дон Жуан" ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ проблем романтизма в поэме Байрона "Паломничество Чайльд Гарольда" ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ произведения В.Г. Распутина "Живи и помни" ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ произведения Махно Н.И. "Воспоминания" 1 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ произведения о войне на примере романа Ю. Бондарева "Горячий снег" 2009-21 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ произведения Арагона "Страстная неделя" ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ произведения "Пётр I" ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ произведения о войне на примере романа Ю. Бондарева "Горячий снег" ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ пьесы М.Булгакова "Дни Турбинных" ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ рассказа В.Шукшина и своеобразие его героев ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ рассказа В.Ю. Драгунского "Одна капля убивает лошадь" с точки зрения его специфики ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ рассказов Бунина ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ романа А. Рыбакова "Дети арбата" ( Реферат, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АНАЛИЗ РОМАНА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕГО ЖАНРОВОГО СВОЕОБРАЗИЯ ( Дипломная работа, 84 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ русской литературы средневековья. ( Реферат, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ семантики романов Уэллса ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ синонимического ряда концептов "Вера", "Надежда", "Любовь" ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Исследование тематики жанров в литературе 3
2. Понятие и типология жанра 3
3. Роды литературы и их взаимосвязь с жанрами 6
Список литературы 10
|
Введение
|
1. Исследование тематики жанров в литературе
Наиболее полной и точной монографией, посвященной литературным жанрам, является работа Л.В.Чернец "Литературные жанры (проблемы типологии и поэтики)", где исследовательница рассматривает следующий круг вопросов: роль жанровых категорий в процессе творчества и восприятия произведений, историческое изменение жанровых норм, жанровые группы (типы), выделяемые в динамике литературного процесса, поэтика нравоописательных произведений и т. д. [3, с. 187].
Примечательна работа В.М.Головко "Поэтика русской повести", где автор представляет свою концепцию жанра. Он считает, что изучение жанра предполагает раскрытие художественно-гносеологической природы литературного творчества. Авторское видение жизни "глазами" разных жанров - различно и по содержанию, и по форме. Каждое подлинно художественное произведение, будучи индивидуальным, сохраняет определенные жанровые черты. "Жанр, - писал М.Бахтин, - представитель творческой памяти в процессе литературного развития. Именно поэтому жанр способен обеспечить единство и непрерывность этого развития". В.Головко считает, что методологически плодотворным является изучение поэтики жанра с позиций конкретного историзма. "Вечное" в любом жанре неотрывно от нового, традиционное - от изменчивого.
2. Понятие и типология жанра
Обычно жанр рассматривается как содержательно-формальная категория.
Считается, что это исторически сложившийся тип художественной конструкции, опредмечивающий определенное содержание. Структура произведения представляет собой идейно-эстетическую целостность. "В том случае, когда рассматривается способ формирования, организация произведения как эстетического целого, характеризуется его жанр", - писал М.Б.Храпченко. Но способ формирования обусловлен жанровым содержанием.
|
Список литературы
|
1. Зарубежная литература: Учебник для студентов педагогических вузов / Н.П. Михальская, В.А. Пронин и др.; Под общ. ред. Н.П. Михальской. М.: Дрофа, 2003.
2. Литература. Справочник школьника. М.: "Слово", 1997.
3. Львова Ю.Л. Творческая работа учителя. М.: Педагог, 1980.
4. Овсянников Н.Г. Нравственные проблемы в произведениях современных писателей. М.: КЕЛВОРИ, 1996.
5. Разманов Г.В. Краткое изложение произведений школьной программы. М.: "Прогресс", 2000.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|