|
На дворе 21 век. Множество профессий, множество вариантов для устройства своей карьеры и жизни в целом.
Значит ли это, что трудоустройство и выбор профессии стали безболезненным процессом? Нет, конечно, нет. Каждый в своей жизни прошел ту стадию, когда приходится выбирать, кем ты будешь в этой жизни, и как ты будешь достигать поставленных целей. При данной каждому свободе выбора нужно четко представлять, кем ты хочешь быть, что будет входить в круг твоих обязанностей, что нужно знать, какие навыки развивать. Проблема профориентации с каждым годом становится все острее, проводятся различные исследования, результаты которых могут помочь школьникам выбрать наиболее актуальную специальности. ВУЗы проводят различные мероприятия связанные с рекламой специальностей, всячески информируя абитуриентов. Все это требует понимания смысла проблемы, стоящей перед каждым абитуриентом.
Достаточно ли понимания? Нет, нужно планировать свою жизнь, ставить перед собой цели, разрабатывать план по их достижению, ведь без четкого плана действий, мероприятий и т.п. вряд ли можно достичь каких-то определенных успехов. Тем более в ситуации, когда рынок труда переполнен разнообразными специалистами, которые в равной степени хотят добиться одной и той же цели - заняться любимым делом в приемлемых условиях труда и получать за это приличную заработную плату.
Цель данной работы на примере конкретного человека рассмотреть процесс анализа выбранной профессии, собственных успехов, достижений и навыков, рассмотреть цели человека и план его действий по их достижению.
|
|
1. Абрамишвили Г.Г. Проблемы международного маркетинга. - М.: МО. 1984.
2. Багиев Г.Л., Тарасевич В.М., Анн Х. Маркетинг. - М.: Экономика, 2001.
3. Голубков Е.П. Основы маркетинга - М.: 2003г.
4. Ильин В.И. Поведение потребителей - СПб.: 2000г.
5. Котлер Ф. Основы маркетинга. 1994.
6. Маркетинг: Арман Дайан - М.: 1993
7. Панкрухин А.П. Маркетинг: учебник для студентов - М.: 2007г.
|
На уровень вверх
Купить