книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Основные формы поствакцинальных осложнений 2009-12 ( Реферат, 12 стр. )
Основные формы поствакцинальных осложнений ( Реферат, 12 стр. )
Основные формы шизофринии, типы течения и ремиссий ( Реферат, 16 стр. )
Основные функции клеточных мембран ( Контрольная работа, 17 стр. )
Основы взаимоотношений между психотерапевтом и клиентом ( Реферат, 24 стр. )
Основы медицинских знаний. Вариант № 5 ( Контрольная работа, 12 стр. )
ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В РОССИИ 223уук ( Курсовая работа, 36 стр. )
Особенности детей страдающих детским церебральным параличом, как одной из групп детей с нарушением опорно-двигательного аппарата ( Реферат, 18 стр. )
Особенности ухода за недоношенным ребенком 2008-11 ( Реферат, 11 стр. )
Особенности ухода за недоношенным ребенком ( Реферат, 12 стр. )
Особенности ценообразования услуг в системе профилактики и реа-билитации допризывной молодежи в Алтайском крае ( Курсовая работа, 43 стр. )
Особенности болезней с наследственным предрасположением ( Контрольная работа, 26 стр. )
Особенности высшей нервной деятельности человека 9 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ДЕЙСТВИЯ АЛКОГОЛЯ В ОРГАНИЗМЕ 8 ( Реферат, 17 стр. )
Особенности детей с задержкой психического развития, особенности организации детских учреждений для детей с ЗПР ( Реферат, 16 стр. )
Особенности дозирования воздействий у детей ( Реферат, 15 стр. )
Особенности дыхательной системы детей ( Реферат, 13 стр. )
Особенности заболеваемости среди организованных и неорганизованных детей 95433 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности исследования слуховой функции у детей ( Реферат, 16 стр. )
Особенности лечебной физкультуры при ожогах ( Реферат, 21 стр. )
Особенности лечения острой сердечной недостаточности ( Реферат, 15 стр. )
Особенности лечения острой сердечной недостаточности, развившейся на фоне тромбоэмболии ( Реферат, 15 стр. )
Особенности нарушений слуха и их влияние на развитие детей 634542увы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности организации медицинских услуг ( Дипломная работа, 98 стр. )
Особенности подготовки к беременности при наличии рубца на матке после кесарева сечения 7575 ( Контрольная работа, 28 стр. )

Введение………………………………………………………………………..3

1. Дифтерия. Клиническая картина………………………………………….4

2. Диагностика дифтерии……………………………………………………...6

3. Менингококковая инфекция. Клиника…………………………………….7

4. Диагностика………………………………………………………………...8

5. Тактика фельдшера………………………………………………………...10

6. Правила заполнения экстренного извещения…………………………….11

Заключение…………………………………………………………………....12

Литература…………………………………………………………………….13

Инфекционные болезни - это очень актуальная проблема на сегодняшний день. С древнейших времён человечество сопровождают различные заболевания. Некоторые болезни исчезают, но появляются новые, трудноизлечимые. Человек на протяжении всей жизни ищет способы борьбы с заболеваниями. Но даже в XXI веке он не может справиться с инфекциями.

Первые бактерии были открыты в XVII веке нидерландским натуралистом Антони ван Левенгуком. Он, как и другие микроскописты XVII столетия, был конструктором своих микроскопов и одновременно изучал при их помощи окружающую природу. Его микроскопы были наиболее сильно увеличивающие (около 300 раз). Левенгук обнаружил бактерии в зубном налёте. Его считают основоположником научной микроскопии. После открытий Левенгука многие учёные продолжили его работу.

У каждого инфекционного заболевания есть свой возбудитель. Все возбудители делятся на три категории - вирусы, бактерии и простейшие одноклеточные организмы, или протисты.

Вирусы - мельчайшие возбудители инфекций, справиться с которыми труднее всего. Разглядеть их можно только под самым мощным микроскопом. Вирус - это всего лишь заключённое в белковую оболочку ядро из нуклеиновой кислоты. Он способен жить и размножаться, только паразитируя на живом организме другой клетки.

Наиболее распространённые инфекционные заболевания - это заболевания, передающиеся воздушно-капельным путём. Заражение происходит через дыхательные пути при вдыхании воздуха, содержащего болезнетворные микроорганизмы. К таким болезням относятся грипп, ветряная оспа, скарлатина, туберкулёз, краснуха, дифтерия, корь, коклюш, менингококковая инфекция. Возбудители этих болезней попадают в воздух при кашле, чихании и даже при разговоре больных людей.

1. Кальченко Е.И. Профилактическая работа на фельдшерско-акушерском пункте. - М.: Медицина. 1995 - 40с.

2. Покровский В.И. Черкасский Б.Л., Петров В.Л.. Противоэпидемическая

практика. - М.:-Пермь, 2001- 211с.

3. Справочник врача общей практики. В 2-х томах. / Под ред. Воробьева Н.С. -М.: Изд-во Эксмо, 2005- 360с.

4. Тульчинская В.Д., Соколова Н.Г., Шеховцева Н.М. Сестринское дело в педиатрии. Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 384 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»