книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Основные формы поствакцинальных осложнений 2009-12 ( Реферат, 12 стр. )
Основные формы поствакцинальных осложнений ( Реферат, 12 стр. )
Основные формы шизофринии, типы течения и ремиссий ( Реферат, 16 стр. )
Основные функции клеточных мембран ( Контрольная работа, 17 стр. )
Основы взаимоотношений между психотерапевтом и клиентом ( Реферат, 24 стр. )
Основы медицинских знаний. Вариант № 5 ( Контрольная работа, 12 стр. )
ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В РОССИИ 223уук ( Курсовая работа, 36 стр. )
Особенности детей страдающих детским церебральным параличом, как одной из групп детей с нарушением опорно-двигательного аппарата ( Реферат, 18 стр. )
Особенности ухода за недоношенным ребенком 2008-11 ( Реферат, 11 стр. )
Особенности ухода за недоношенным ребенком ( Реферат, 12 стр. )
Особенности ценообразования услуг в системе профилактики и реа-билитации допризывной молодежи в Алтайском крае ( Курсовая работа, 43 стр. )
Особенности болезней с наследственным предрасположением ( Контрольная работа, 26 стр. )
Особенности высшей нервной деятельности человека 9 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ДЕЙСТВИЯ АЛКОГОЛЯ В ОРГАНИЗМЕ 8 ( Реферат, 17 стр. )
Особенности детей с задержкой психического развития, особенности организации детских учреждений для детей с ЗПР ( Реферат, 16 стр. )
Особенности дозирования воздействий у детей ( Реферат, 15 стр. )
Особенности дыхательной системы детей ( Реферат, 13 стр. )
Особенности заболеваемости среди организованных и неорганизованных детей 95433 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности исследования слуховой функции у детей ( Реферат, 16 стр. )
Особенности лечебной физкультуры при ожогах ( Реферат, 21 стр. )
Особенности лечения острой сердечной недостаточности ( Реферат, 15 стр. )
Особенности лечения острой сердечной недостаточности, развившейся на фоне тромбоэмболии ( Реферат, 15 стр. )
Особенности нарушений слуха и их влияние на развитие детей 634542увы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности организации медицинских услуг ( Дипломная работа, 98 стр. )
Особенности подготовки к беременности при наличии рубца на матке после кесарева сечения 7575 ( Контрольная работа, 28 стр. )

Введение 3

1. Клинические проявления аллергической реакции 4

2. Методические рекомендации по постановке проб с лекарственными

препаратами 6

Заключение 11

Литература 12

У каждого пятого человека на Земле хотя бы однажды в жизни возникают аллергические реакции. Более того, заболеваемость аллергией возрастает. Несмотря на определенный прогресс иммунологии, до открытия радикального метода лечения аллергии еще далеко.

Аллергические заболевания являются гиперреакциями организма в ответ на воздействие некоторых факторов внешней среды, которые принимаются им за потенциально опасные (даже если на деле они не являются таковыми). Иммунная система защищает наш организм от проникновения внутрь него чужеродных веществ.

Механизм иммунного ответа очень сложен. Он включает выработку антител, являющихся "защитниками" организма. Задача антител - нейтрализовать вторгшиеся в организм вещества (так называемые "антигены"). Аллергические реакции многообразны по проявлениям и тяжести течения; они способны развиваться в разных направлениях и вовлекать различные органы и ткани организма.

Кожные пробы - внесение в кожу (предплечья или спины) малых количеств очищенных аллергенов в известных концентрациях. Существуют три метода проведения таких проб:

-скарификационный тест, при котором врач производит поверхностное процарапывание (скарификацию) верхнего слоя кожи с введением аллергена в эту область;

-внутрикожная проба, при которой аллерген вводится шприцом с очень тонкой иглой;

-Игольный тест (прик-тест), при котором на кожу наносится капля аллергена, а затем под этой каплей делается тонкий укол кожи иглой.

В этих пробах используют аллергены в различных разведениях. Во всех трех случаях результаты реакции можно оценивать через 20 минут. Проба считается положительной, если отмечается образование папулы, эритемы (покраснения) или сыпи.

1. Лопатин А.С. Лекарственный анафилактический шок.- М.: Медицина 1983. -152с.

2. Мадан А.И., Бородаева Н.В. Алгоритмы профессиональной деятельности медицинских сестер (учебное пособие для студентов медицинских училищ и колледжей края). - Красноярск, 2003. - 100 с.

3. Специфическая диагностика лекарственной аллергии: Методические рекомендации.- Минск, 1982.- 40 с. 21.

4. Тисленко Л.Н., Терещенко Ю.А. Анафилактический шок: диагностика, лечение, профилактика. Красноярск, 1998 год.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»