книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ литературных источников по теме исследования ( Курсовая работа, 63 стр. )
Анализ организационной культуры учреждения здравоохранения ( Контрольная работа, 16 стр. )
Анализ особенностей питания детей до года. 3 ( Реферат, 18 стр. )
Анализ перинатальной смертности по центру преждевременных родов за 2008 г. ( Контрольная работа, 21 стр. )
Анализаторы и рецепторы ( Реферат, 15 стр. )
Анатомическое развитие дыхательной системы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Анатомия ( Курсовая работа, 40 стр. )
Анатомия, физология органа зрения ( Реферат, 24 стр. )
Анатомо-физиологические особенности эндокринной системы ( Реферат, 17 стр. )
Анатомо-физиологические особенности эндокринной системы 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )
Анатомо-физиологическое развитие органов зрения у детей ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анатомо-физиологические особенности средостения. Диагностика опухолей и кист средостения. Хирургическое лечение ( Контрольная работа, 54 стр. )
Ангина у детей ( Реферат, 16 стр. )
Ангина у детей 2009-16 ( Реферат, 16 стр. )
Анемия. Сестринский процесс при анемии ( Реферат, 11 стр. )
Анемия. Сестринский процесс при анемии ( Реферат, 12 стр. )
Анемия. Сестринский процесс при анемии. ( Реферат, 12 стр. )
Аномалии развития позвоночного столба и методика адаптивной физической культуры для людей, имеющих данные нарушения ( Реферат, 18 стр. )
Антибиотики и их применение в сельском хозяйстве Общие сведения о действии антибиотиков ( Курсовая работа, 35 стр. )
Антибиотики и их применение в сельском хозяйстве ( Курсовая работа, 35 стр. )
Антибиотики и их применение в сельском хозяйстве. Биологическая роль антибиотиков в природе ( Курсовая работа, 35 стр. )
Антиоксиданты ( Реферат, 16 стр. )
Антисептики и дезинфицирующие средства в стоматологии ( Реферат, 12 стр. )
Аппаратура. Техника и дозиметрия флююктуоризации…………….…....7 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Аптечное дело в России ( Курсовая работа, 32 стр. )

Введение………………………………………………………………………..3

1. Основные формы поствакцинальных осложнений……………………….4

2. Местные и общие прививочные реакции………………………………….7

3. Аллергические реакции……………………………………………………..9

4. Вакцино-ассоциированные инфекции…………………………………….11

5. Неврологические осложнения……………………………………………..12

Заключение…………………………………………………………………….14

Литература……………………………………………………………………..15

Целью специфической профилактики является не только создание индивидуального иммунитета (невосприимчивости), но главным образом формирование коллективного иммунитета. Поэтому специфическая профилактика является важнейшим фактором борьбы с детскими инфекциями.

Периодичность заболеваемости для каждой детской инфекции разная: вспышки коклюша повторяются через 1-3 года, кори через 2-4 года, скарлатины через 5-7 лет, дифтерии через 7-10 лет, полиомиелита через 10-12 лет. Периодичность заболевания связана с накоплением неимунной прослойки. Если эта прослойка более 30%, то вспышки будут постоянно повторяться. Поэтому то и необходимо создание коллективного иммунитета ( 95% привитых детей), только в этом случае можно победить любую управляемую инфекцию ( то есть воздушно-капельную).

Однако за последние годы выявляется четкая тенденция к уменьшению иммунной прослойки детей в возрасте первых трех лет жизни к кори, коклюшу, дифтерии, полиомиелиту. Это происходит за счет широкого и не всегда достаточно оправданного освобождения детей от вакцинации. И это связано с боязнью развития поствакцинальных реакций и поствакцинальных осложнений.

Имеющиеся в инструкциях и наставлениях сведения о противопоказаниях к вакцинации не всегда охватывают весь круг вопросов встающих перед врачом. А при появлении поствакцинальных реакций как правило идет отрицательная реакция со стороны родителей и средств массовой информации.

Детей, часто болеющих острыми респираторными заболеваниями и другими инфекциями, рекомендуется прививать в теплое время года, в период наименьшей заболеваемости ОРВИ, при отсутствии контактов.

В зависимости от частоты, тяжести и характера повторных заболеваний в анамнезе перед прививкой таким детям проводят исследования крови, мочи и другие инструментальные (эхография, рентгенография и др.) и иммунологические исследования.

1. Земсков А.М., Земсков В.М. Справочник оперативной информации по клинической иммунологии и аллергологии. - Воронеж. 2003 - 56с.

2. Иванова Н.В., Лютая З.А., Ягудина Л.А., Докшина Р.С. Группа риска в возникновении осложнений у детей в поствакцинальном периоде. М.-Медицина. 2002-183с.

3. Йегер Л. Клиническая иммунология и аллергология. М.- Медицина. 1998 - 78с.

4. Костинов М.П. Вакцинация детей с нарушенным состоянием здоровья (практическое руководство для врачей). М.- Медицина 2001 -80с.

5. Поствакцинальные осложнения: патогенез, профилактика, лечение. (Матер. Всесоюзн. научн.-практ.конф. 19-21 ноября 2001г.) -М., 2001-40с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»