![](pic/pageID.gif) |
Что общего и разного в понятиях “система” и “организация” ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Что такое инновации? Идентичны ли понятие «инновации» и «изменения»? Объясните свою позицию. Опишите необходимые действия при проведении инновации ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Что такое мотивация? ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Что такое эффективность? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Что я хочу получить от будущей жизни13 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа административного управления и её взгляд на развитие менеджмента ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа научного управления. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа научного управления. Самоменеджмент ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления. Самоменеджмент: понятие, функции, значение в эффективной работе менеджмента ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа научного управления - становление, развитие, особенности ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа управления с позиции психологических и человеческих отношений ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа человеческих отношений и ее отражение в современном менеджменте н4у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа человеческих отношений в менеджменте на предприятии ОАО "Станкосиб" ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
школы и концепции менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школы менеджмента и пути выхода предприятия из кризисной ситуации ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школы науки управления ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школы управления и принципы управления в американском менеджменте ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Школы управления, их отличия ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Шпаргалки по управленческим решениям и производственному менеджменту ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Що таке управління та яка його роль у житті сучасного суспільства? Проаналізуйте основні методи досліджень психології управління (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Групповая динамика - особенности взаимодействия в коллективе 4
2. Особенности групповых явлений 12
Формальные и неформальные группы их характеристика 12
Социометрическое исследование 14
Заключение 20
Список литературы 21
|
Введение
|
При характеристике динамических процессов в малых группах, естественно, возникает вопрос о том, как группа организуется, кто берет на себя функции ее организации, каков психологический рисунок деятельности по управлению группой? Проблема лидерства и руководства является одной из кардинальных проблем социальной психологии, ибо оба эти процесса не просто относятся к проблеме интеграции групповой деятельности, а психологически описывают субъекта этой интеграция. Когда проблема обозначается как "проблема лидерства", то этим лишь отдается дань социально-психологической традиции, связанной с исследованием данного феномена. В современных условиях проблема должна быть поставлена значительно шире, как проблема руководства группой.
Знание механизмов групповой динамики, фаз развития группы полезно нам при более или менее постоянной работе с группой, уже существовавшей или нами созданной. Эти фазы могут быть нами пройдены безболезненно, конфликты разобраны и поняты в самой группе, урегулированы. Но точно такова же вероятность того, что при отсутствии внимания к групповой динамике, конфликт может привести к распаду группы, к неудаче в работе.
Цель работы: провести анализ групповой динамики на предприятии
Задачи:
1. Рассмотреть особенности взаимодействия в коллективе
2. Определить особенности групповых явлений
3. Провести социометрическое исследование
В данной работе будут рассмотрены особенности групповой динамики, некоторые групповые явления, а также социометрическое исследование групповых процессов.
|
Список литературы
|
1. Андреева Г. М. Социальная психология. М. 1999.
2. Журавлев А. А. Стиль в современной психологии управления - М., 2003.
3. Занковский А.Н. Организационная психология: Учеб. пособие для вузов/Рос. акад. образования, Моск. Психол - соц. ин-т. - М.: Флинта: МПСИ, 2000.
4. Кнорринг В. И. Искусство управления: - Учебник. -М.: Издательство БЕК, 1997.
5. Кричевский Р. Л. Если Вы - руководитель... Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. 3-е изд., доп. и перераб., 2002.
6. Кричевский Р. Л. Психология малой группы. Из-во МГУ, 1991г.
7. Стиль и методы руководства: Сборник /сост. Попов С., Подволкий Г. - М.2002.
8. Шекшня С. В. Управление персоналом современной организации // Управление персоналом. - 1997. -№4-9.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|