книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Экономическое содержание, функции и состав капитала 6744 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Эксперимент как метод исследования систем управления. Техническое обеспечение системы управления (персоналом организации) ( Реферат, 17 стр. )
Экспериментальное исследование профессионально важных качеств менеджера по работе с персоналом2 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Экспертиза инновационных проектов ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экспертиза состава и структура научно-исследовательских работ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Экспертиза состава и структура научно-исследовательских работ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Экспертные оценки ( Реферат, 15 стр. )
Экспертные системы принятия решений - вариант 2 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Элементы внутренней среды организации ( Контрольная работа, 15 стр. )
Элементы и этапы коммуникационного процесса, виды коммуникаций в организации е3424242 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Элементы и этапы коммуникационного процесса к2ц422 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Элементы и этапы коммуникационного процесса, виды коммуникаций в организации. 006 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Элементы системы качества в соответствии с МС ИСО 9000: планирование, ответственность, полномочия и обмен информацией. ( Курсовая работа, 20 стр. )
ЭЛЕМЕНТЫ ФИНАНСОВОЙ АНТИКРИЗИСНОЙ СТРАТЕГИИ ПРЕДПРИЯТИЯ 234ава ( Контрольная работа, 23 стр. )
Элементы, технологии, объекты и инструменты менеджмента. Задачи менеджмента и успех в предпринимательстве ( Контрольная работа, 22 стр. )
Элементы, технологии, объекты и инструменты менеджмента. Задачи менеджмента и успех в предпринимательстве 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Эмпирические основы изучения взаимосвязи между социометрическим статусом сотрудника и уровнем позитивности его представлений о руководителе ( Дипломная работа, 66 стр. )
Эмпирическое исследование ролевой структуры проектной группы ( Дипломная работа, 64 стр. )
Эмпирическое исследование связи стиля управления организацией с ее философией ( Курсовая работа, 52 стр. )
Эссе. Менеджмент организации ( Эссе, 6 стр. )
Эссе. Самоменеджмент основа для личностного развития ( Контрольная работа, 4 стр. )
Этапы и школы в истории менеджмента ( Контрольная работа, 19 стр. )
Этапы истории развития теории и практики менеджмента ( Курсовая работа, 26 стр. )
Этапы организации работы по оценке инвестиционных проектов.400456 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Этапы процесса подготовки, принятия и реализации решения с точки зрения различных подходов к объяснению этого процесса ( Курсовая работа, 35 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ШКОЛЫ НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ 4

2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ 5

3. ОСНОВЫ И ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ 6

4. ОБЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ МЕХАНИЗМА НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

Основателем школы научного менеджмента является Фредерик Уинслоу Тейлор (1856-1915) - инженер-практик и менеджер, решавший в своей повседневной работе проблемы рационализации производства и труда с целью повышения производительности и эффективности.

Начав трудовую деятельность простым рабочим, Тейлор прошел сложный путь в иерархии управления, и дорос до должности главного инженера американской сталелитейной компании.

Изучая способы выполнения работ и трудовых операций, Ф.Тейлор сформулировал четыре принципа управления индивидуальным трудом рабочих:

1) научный подход к выполнению каждого элемента работы;

2) научный подход к подбору, обучению и тренировке рабочего;

3) кооперация с рабочими;

4) разделение ответственности за результаты между менеджерами и рабочими.

Впервые Тейлор доказывает, что научная организация труда представляет собой настоящую науку, опирающуюся на ясно определенные законы, правила и принципы. Основные принципы научной организации могут применяться ко всем видам человеческой деятельности.

Так появилась "Школа научного управления" (рационалистическая школа), знаменитая "система Тейлора" - на которой построена вся система управления предприятиями в западных странах.

Основной принцип и главная идея которой: рационализация труда в трудовом производстве, плюс материальная заинтересованность рабочих - ведут к повышению производительности труда.

1) Амрин Г., Ритчи Дж., Моди К. Организация производства и управления в американских корпорациях. Пер. с англ. - М.: Экономика, 1991.

2) Горчакова И.Н. Менеджмент: Учебник. - М.: ЮНИТИ,

3) Дункан Дж.У. Основополагающие цели в менеджменте. Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики. Пер. с англ. - М.: Дело, 1996.

4) История менеджмента: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 1997.

5) Короткое Э.М. Концепция менеджмента: Учебное пособие. - М.: Дека, 1997.

6) Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. и др. Основы менеджмента. - М.: Дело, 1992.

7) Понов А.В. Теория и организация американского менеджмента: - М.: МГУ, 1991.

8) Тейлор У. Менеджмент. Пер. с англ. - М., 1992.

9) Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. Пер. с англ. - М.: Консалтинг, 1991.

10) Управление - это наука и искусство/А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. - М.: Республика, 1992.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»